巧用CAI优化科学课教学_五年级其它课程_其它课程_小学

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1、巧用CAI优化科学课教学古朗小学陈波计算机辅助教学具有容量大、信息快,色彩鲜艳的动态视频、生动逼真的音响效果,灵活便捷的交互方式,在科学课教学中大胆而巧妙地用其教学,同时配合学生感兴趣的演示实验和学生实验,构建成新的教学模式,能达到优化课堂教学的目的,从而激发学生的创新意识,培养学生的创新精神。一、导入声像,优化导入环节一堂课的开头是学生注意力最集中的时候,也是教学的最佳时机,利用的好可取得事半功倍的效果。很多老师不喜欢教学以了解较宏观的自然事物为中心内容的课,原因是这类课非常重视导入,而一般又很难找到行之有效的导

2、入方法,不能为学生营造一个宽松的探究环境,这时利用CAI教学,收效甚好.如《地震》和《火山爆发》这两课,先要求学生阅读课文中有关地震、火山爆发的资料,再根据阅读获得地认识分析其形成原因,由于受思维能力和认知水平的限制,学生的分析往往停留在表面现象,传统教学中有的教师运用投影片来导入,学生又往往成为了热闹的看客,很难透过现象看本质,这时运用CAI课件来导入,展示三维空间并发挥多媒体交互性的优势,以活跃的动态画面展现地震、火山爆发时壮观的场面,以逼真的音响效果给学生身临其境之感,再加上生动画面模拟地壳、地幔中岩浆的运动

3、过程,为学生营造了主动探究地震、火山爆发形成原因的氛围。这样上课,CAI的导入自然而巧妙,学生在分析问题、解决问题时情趣盎然,轻松自如,大大激发了他们学科学的兴趣,取得了良好的教学效果。二、设疑启思,优化主导环节主导与主体是课堂教学中互相关联又互为影响的两个方面,如果一节科学课中教师的主导作用起决定性影响,那么,课堂教学就达不到理想的效果,在教学以认识自然事物变化规律或原因为中心内容的课时,教师要想方设法启发学生围绕自然事物变化的现象提出研究的问题,通过分析,解决问题。通过发挥CAI信息多、容量大的优势,为学生提供

4、大量无法从生活中直接感知的材料,将探究问题的主动权还给学生,让其自己通过观察提问,自行分析和探究,主动去解决问题。如《卵石的形成》一课,教材先要求学生考察河道中岩石的分布,水流速的变化,水对岩石的搬运等情况,这对地处城市的学生很难做到,因为自然界中卵石的形成所需的时间和空间是宏观的,即使是沿河或沿海的学生对这些也不可能全面观察,这样,学生就不可能对卵石有充分的感性认识,更无法激发他们探究卵石的积极性。我们这时可以运用CAI,将大空间范围内发生的自然现象浓缩于学生眼底,缩短了卵石形成的实际周期,让学生亲眼目睹了石块惊

5、心动魄的“历险记”,给学生耳目一新之感。学生也很自然引发出“卵石是怎样形成的?”这个问题,再借助CAI的动画演示,发挥其交互性,让学生自行分析和推理,最终自行获取知识。这样通过CAI的精巧运用,充分展现了学生的主体性,又于无形中恰当地体现了教师的主导性,从而优化了整个课堂教学。三.优化重点环节,点拔关键,在上每节科学课都存在学生探究的重点、难点和疑点,组成了一节课的重心环节。科学教学以建立科学概念为中心内容的课时,学生自已抽象概括出科学概念是这类课的重心环节,但由于学生以具体形象为主要思维形式,往往力不从心,乃至课

6、堂教学功亏一簣,我们巧妙运用CAI能起到点拔关键的作用。例如《青蛙》一课,城市的孩子对青蛙的形态特征、活动.捕食情况都不是很了解,因为受到环境条件的限制,他们根本无法接近青蛙的真实生活,更无法透过青蛙去了解整个蛙类世界的精彩。我们通过制作资料工具型的课件,收看音像资料,进行拓展性阅读,做思考题,从青蛙着眼,拓展到整个蛙类世界,为学生提供一个开放型的学习空间。还可以自动切换进入音像资料部分,学生可以自由选择图片、动画、录像等内容观察青蛙的生活。阅读部分是课内学习向课外学习的延伸,这里是青蛙生活的资料库,学生可以兴致勃

7、勃的从资料库中查找资料,解决问题,主动性得到充分发挥。通过运用CAI的化整为零,分解合成,突出了教学重点,突破了教学难点,使问题的解决形成了一个和谐的、环环相扣的.逐层深入的过程。三.高效反馈,优化巩固环节教学以学习科学方法为中心内容这类课时,学生在了解科学学习方法后,接下来的运用与练习是技能形成的必由之路。只有通过练习学习到的学习方法才能由不会到会,由不熟到熟练,最终形成技能,所以,这类课的教学尤其注意巩固环节。但传统的巩固手段花时间、费气力,应用面窄,效率也不高,这时,利用CAI课件,呈现出丰富多彩的教学信息,

8、激发学生应用知识的积极性,能使巩固环节的教学获得高效,也使学生能在短时间内达到训练技能的目的。如《分一分》、《相同和不同》、《找共同特征》、《风的观测》等课,可利用CAI的个别化、交互性及动画模拟等特征,在学生学习方法后,由易到难、由慢到快、由单一到综合,反复练习,以检查学生是否提高了运用方法解决问题的能力,既省时省力又轻松有趣。这样通过CAI的高效反馈,优

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