议论文阅读知识储备与答题技巧(2011-10-11 15.21.08)

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1、议论文阅读题型与答题技巧(一）论点:作者对事物所持的观点、态度或主张.题型：（1）本文阐述的观点是什么？（2）选文的中心论点是什么？（3）概括本文的中心论点。（4）说说作者的观点是什么？（5）作者要告诉我们什么道理。文章提出中心论点的方式：（1）.开门见山，提出论点。（2）.引述名言警句，引出论点。（3）.讲述故事，引出论点。（4）.摆出生活现象，引出论点。（5）.运用比喻，引出论点。（6）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述，根据论据来总结概括论点。（7）文章标题点明中心论点（8）文章结尾归纳出中心论点☆讲故事、举例子、引用名言、阐释当前现象

2、等出现在开头，通常是为了引出论题或论点，同时也充当了证明论点的（事实或道理）论据。有时也有激发读者阅读兴趣，引出下文。（如：《说勤》）（1）、判断论点的标准：是一个表判断的句，不能是修辞句或者否定句。（2）、把握中心论点的方法：一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点。（A）看标题：有些议论文，其标题就是中心论点，如《敬老爱老是中华民族的传统美德》（B）抓中心句：议论文与说明文一样要特别注意每段的段首句，它可能起到统领或概括作用；就像记叙文中应特别注意抒情和议论的句子一样。只要从文段中找到段首句，看看这句话是否统盖全文

3、，就可确认。（C）自己归纳：依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。（3）、一篇议论文只能有一个中心论点（统领全篇的论点叫中心论点）,但可以有多个分论点（用来证明、补充、扩展中心论点的叫分论点）☆这类题通常有这样的标识：文章从哪几个方面、哪几个层面、哪几个层次、哪几个角度、哪几个部分论证……观点的？（4）、注意常常容易犯的一个错误：论点与论题的混淆。论点:作者对事物所持的观点、态度或主张。而论题是作者议论的话题。（5）文章的开头如果引用故事或社会现象的作用，引出论点或论题（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）（二

4、）论据:证明论点的根据.题型：（1）这个事例论证了什么？（2）作者为什么要列举这个事例进行论证？（3）作者引用这句话的目的是什么？（4）请你根据文段的论点补写合适的论据。（5）本段的论据是什么？起什么作用？（6）概括论据内容（7）调换论据的顺序、删除行不行，为什么？方法指导：1、论据的作用：具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系都是为了证明某个中心论点或分论点，增强了文章的说服力。论据作用的分析方法：运用了什么事实论据/道理论据，“确凿”“准确”/“深刻”地论证了什么观点（先考虑分论点，

5、再考虑中心论点），增强了文章的说服力。2、补充论据作为一种新题型，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、根据论点补写论据，补写的论据必须典型，有代表性有说服力。（2）、看清楚要求补充的论据类型，要求的是名言还是事例；（3）、审好题，要明确题干要求是本段或本文的中心论点，根据论点来选择材料，起到证明论点的作用。（事实论据要求概括，）事例概括法：什么人+什么事+结果怎么样。（4）补充论据的答题模式：补充论据并分析。（先补充，后分析；注意要求补充的是事实论据还是道理论据,是正面的还是反面的。事例概括法：什么人+什么事+结果怎么样。分析：正因为……所以……正体现了

6、……论点）3、调换论据的顺序、删除等（往往不能调换，论据的前后肯定有相照应的词语和句子）这类题肯定是不能调换的。至于为什么不能？两个方面。一种类型是：分论点有其内在的逻辑关系。如层层递进的、时间顺序、空间顺序、方位顺序、范围顺序等等。一种类型是：分论点在文中与相关句子存在着一一对应的关系。比如《谈骨气》中列举的文天祥、乞人、闻一多不能调换顺序，因为他们与孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”存在着一一对应的关系。（三）、论证方法及论证方法的作用。题型：（1）文段中用了什么论证方法？有何作用？（2）分析文段是怎样进行论证的？（分析文章的论证思路）方法指

7、导：（1）论证方法:道理论证（引证法）﹑举例论证（例证法）﹑比喻论证（喻证法）﹑对比论证。（2）分析论证方法的作用:①、句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果格式：举例论证：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。　格式：使用了什么道理论证的方法，论证了……观点，具有权威性，从而使论证更具体更有说服力。③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。　　格式：使用了比喻论证的论

8、证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述