考研英语阅读做题技巧之新东方笔记整理版

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1、新东方阅读理解笔记~Reading一、Steps时间安排(比)解题步骤4步走:1、扫描题干,提炼关键词目的:找出题干中共性出现的内容,重点关注与作者有关的题,重点关注问because的题2、通读全文、抓住中心⑴通读全文:通读也称略读或跳读是以抓住文章主旨和结构为目的的一种快速阅读方式原则:①首段原则,文章的第一段或前四分之一要逐字逐句读懂,如遇不懂可回头或重复。②首末句原则,其余各段重点通过首末句把握段落主旨,在段落主旨明确的基础上例子、论据、数字、细节等信息可粗略或跳过阅读。⑵抓住中心:要把握本文的话题是什么,各段大义,文章主

2、旨和作者态度是什么3、返回原文,寻找答案三大定位原则:⑴自然段定位原则:出题顺序与原文行文顺序一致⑵信号词定位原则:利用题干中的信号词迅速将题目与原文某位置建立联系,缩小范围。信号词首选大写字母、数字、专有名词。(尤其适用细节题)⑶长难句定位原则:长句、难句是考研出题的重点4、将选项与原文核对,排除干扰项常见正确选项的设计方式:①原文同义改写;②缩小范围(主旨题除外);③偶数否定常见错误选项的陷阱:①偷换概念;②正反混淆(较难反义词替换,奇数否定);③时态错误;④扩大范围;⑤无中生有,无关真理,⑥答非所问(定位错误);⑦虚拟语气

3、二、标点的使用1、句号,用来分割句子,以句子为单位可以将段落切分为逻辑部分。要利用句子间的逻辑变化(转折、并列)找到段落的重点2、逗号,两个逗号之间或一个逗号之后往往是补充插入成分。包括非限定性定从、分词状语、独立主格结构,可跳过不读。3、冒号,冒号前后是从抽象到具体的过程,且后面说明前面。所以只需看懂简单的那一句。4、分号,前后语义是并列关系,只需看懂简单一句。5、破折号,两个破折号之间或一个破折号之后是补充解释的关系,可跳过不读。6、引号,⑴强调;⑵引言,引叙(相当于论据);⑶形容词加引号,则是反语7、括号,⑴补充和解释;⑵

4、解释生词三、长难句的解析1、破解长句的目标有三:找出句子的主干结构;分清修饰关系;将抽象意思简化2、常见长难句的语法结构:⑴定语从句;⑵状语从句(有连接词);⑶名词性从句;⑷分词和独立主格结构;⑸倒装结构;⑹省略结构;⑺形式主语或形式宾语;⑻强调句型;⑼各种插入语(介绍某人的身份、地位等);⑽虚拟语气3、破解长难句的顺序:⑴将主句和从句切分开(利用连词);⑵将分词,独立主格结构与主句切开。⑶插入语最后看货跳过不看。Question九大题型一、主旨题1、标志:题干中出现besttitle,topic,conclusion,prov

5、erb(成语)和convey2、解题思路:⑴重点理解首末段/句⑵重点理解转折后的信息⑶主旨题最后做⑷主旨出现时,常伴有标志词表总结的词thus,so,therefore…表转折的词⑸熟悉考研文章的结构:①开门见山>85%②抛砖引玉③问题回答型:文章开头提出疑问,随后围绕该疑问展开论述,这种文章的中心就是对该疑问最直接的回答⑹熟悉考研文章的常见主题:①经济周期:经济是周期波动的;②教育平等;③鼓励创新innovation;④移民融合homogenizing;⑤生死有命;⑥天道酬勤;⑦嫌富爱贫二、细节题1、标志:题干针对原文的论据、

6、例子、提问等且题干中含信号词2、解题思路:①准确定位;②将选项与原文逐一核对,不要按印象做;③具备分析长难句能力;④熟悉常见错误选项陷阱三、例证题1、标志:题干中出现example,case,demonstrate,illustrate2、解题思路:例子懂否不重要,重要的是上下文意思和该例支持论点。⑴返回原文,定位该句子⑵80%向上,20%向下,搜索该例支持的论点⑶从选项中找出观点的同义改写作为答案常见错误选项:只谈例子本身;例子无关常识四、句子理解题1、标志:题干中明明指出原文的一整句话,要求理解其含义2、解题思路:该句子看懂

7、与否不重要,重要的是上下文的意思和作者的观点(长难句,固定成语,比喻句,抽象表达句)五、作者态度题1、标志:题干中出现attitude,indication2、解题思路:考研中作者态度只分三大类:⑴正面态度position,favorable,supportive,approval,optimize,defensive⑵负面态度negative,disapproval,objection,opposition,oppositial,suspicion,suspicious,critical,pessimistic⑶中立态度obj

8、ective,neutrals,unbiased,impartial如下必错:indifference漠不关心;puzzling迷惑的,困惑的;subjective主观的;biased有偏见的;sensitive敏感的1、识别作者态度如下方法:作者态度与文章主旨

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