甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)

甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)

ID:44137935

大小:583.62 KB

页数:15页

时间:2019-10-19

甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)_第1页
甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)_第2页
甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)_第3页
甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)_第4页
甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)_第5页
资源描述:

《甘肃省武威第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次阶段测试试题理(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、武威一中2019年春学期第一次考试高二数学(理)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.函数在点处的切线斜率为()A.-1B.0C.1D.2【答案】C【解析】【分析】求函数导数,进而得即为所求.【详解】函数,求导得.所以,即函数在点处的切线斜率为1.故选C.【点睛】本题主要考查了导数的几何意义,属于基础题.2.函数f(x)=x2-ln2x的单调递减区间是(  )A.B.C.,D.,【答案】A【解析】【分析】先求出f(x)的导数f′(x),令f′(x)≤0即可解出答案(注意定义域)【详解】由题

2、意知,函数f(x)定义域为x>0,因为f′(x)=2x-=,由f′(x)≤0得解得0

3、睛】本题主要考查了数量积的坐标运算,属于基础题.5.若函数f(x)=x3-f′(1)·x2-x,则f′(1)的值为(  )A.0B.2C.1D.-1【答案】A【解析】【分析】先根据f(x)=x3﹣f′(1)•x2﹣x求导,再把x=1代入,求f′(1)的值【详解】求函数f(x)=x3﹣f′(1)•x2﹣x的导数,得,f′(x)=x2﹣2f′(1)x﹣1,把x=1代入,得,f′(1)=1﹣2f′(1)﹣1∴f′(1)=0故选:A.【点睛】本题考查了函数的求导公式,属于基础题,做题时不要被f(x)中的f′(x)所迷惑.6.已知函数的图象如图所示(其中是函数的导函数)

4、,下面四个图象中的图象大致是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据函数y=xf′(x)的图象,依次判断f(x)在区间(﹣∞,﹣1),(﹣1,0),(0,1),(1,+∞)上的单调性即可.【详解】由函数y=xf′(x)的图象可知:当x<﹣1时,xf′(x)<0,f′(x)>0,此时f(x)增当﹣1<x<0时,xf′(x)>0,f′(x)<0,此时f(x)减当0<x<1时,xf′(x)<0,f′(x)<0,此时f(x)减当x>1时,xf′(x)>0,f′(x)>0,此时f(x)增.故选C..【点睛】本题利用导数研究函数的单调性,考查函数的图象问题,属于

5、基础题7.已知向量=(-1,x,3),=(2,-4,y)且∥,则x+y的值为(  )A.-4B.-2C.2D.4【答案】A【解析】【分析】向量=(-1,x,3),=(2,-4,y)且∥,所以存在k,使得=k,利用坐标列方程组求解即可.【详解】向量=(-1,x,3),=(2,-4,y)且∥,所以存在k,使得=k则,解得所以x+y=-4.故选A.【点睛】本题主要考查了向量共线的坐标运算,属于基础题.8.已知A(1,0,0),B(0,-1,1),O(0,0,0),与的夹角为120°,则λ的值为(  )A.±B.C.-D.±【答案】C【解析】【分析】首先求出向量的坐标

6、,及向量的模,再利用空间向量的夹角余弦公式列方程求解即可.【详解】因为,,所以,,,,,,,,所以 ,所以,且解得,故选C.【点睛】本题考查的知识要点:空间向量的数量积,空间向量的模及夹角的运算,意在考查综合应用所学知识解答问题的能力,属于基础题.9.已知定义在R上的函数的导函数为,且满足,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:令∵f′(x)>f(x),∴g′(x)>0,g(x)递增,∴g(1)>g(0),即,∴f(1)>ef(0),考点:利用导数研究函数的单调性;导数的运算10.在以下命题中,不正确的个数为(  )①是,b共线的充

7、要条件;②若∥,则存在唯一的实数λ,使=λ;③对空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,若=2-2-,则P,A,B,C四点共面;④若{,,}为空间的一个基底,则{+,+,+}构成空间的另一个基底;⑤

8、(·)·

9、=

10、

11、·

12、

13、·

14、

15、.A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析】【分析】利用不等式

16、

17、﹣

18、

19、≤

20、

21、等号成立的条件判断①即可;利用与任意向量共线,来判断②是否正确;利用共面向量定理判断③是否正确;根据不共面的三个向量可构成空间一个基底,结合共面向量定理,用反证法证明即可判断④;代入向量数量积公式验证即可判断⑤.【详解】对①,∵向量、同向时,,∴不满足必要性,

22、∴①错误;对②,当为零向量,不是零向量

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。