四年级语文上册第二单元7《赏花》课时训练冀教版

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1、赏花一、选择题（20题）1.请问“赏”的正确读音是（）。A.shǎngB.shāngC.shān2.请问“乘”的正确读音是（）。A.chénB.céngC.chéng3.请问“登”的正确读音是（）。A.dēngB.dēnC.dūn4.请问“秀”字的汉字笔画是（）画。A.6B.7C.85.请问“座”字的汉字笔画是（）画。A.8B.9C.106.请问“售”的汉字结构是（）。A.上下B.左右C.半包围7.请问“厢”的汉字结构是（）。A.上下B.左右C.半包围8.请问“票”的汉字结构是（）。A.上下B.左右C.半包围9.根据课文,“沉静”的近义词是（）。A.欢悦B.沉默C.愉快10.根据

2、课文,“飞驰”的近义词是（）。A.奔驰B.飞翔C.疾走11.根据课文,“明朗”的近义词是（）。A.暗淡B.阴郁C.明媚12.根据课文填入关联词：乘客中有的戴着墨镜，有的没戴，清一色的都是盲人。（）A.可是B.但C.却.根据课文填入关联词：百灵鸟的鸣声并没有听到，要是你侧耳倾听，能听到小河流水发出哗哗的响声。（）A.如果B.假如C.可14.根据课文填空：春光明媚，空气清新，。（）A.使人非常的赏心悦目B.真使人心旷神怡C.充满了美好的感觉15课文填空：一个人跟着唱了，两个人跟着唱了，不知不觉间，。（）A.大家都进入了状态B.整个车厢变成了一支合唱队C.好像是一个乐队在歌唱16.文，

3、“左边是一片金黄色的油菜地，一只只白蝴蝶，在捉迷藏哩！”这是一个（）。A.陈述句B.疑问句C.感叹句17.根据课文，“我来给大家唱支歌，好吗？”这是一个（）。A.疑问句B.反问句C.感叹句18.根据课文，“她决定为盲人们当一回特别向导。”表现了秀子（）。A.自作主张，不征求大家意见B.善良，热情的良好品质C.强大的领导能力19.根据课文，“双目失明的乘客们都兴高采烈，喜气洋洋。”说明了（）。A.他们被秀子欺骗了B.他们真的看到了外面的景色C.秀子的努力让大家感受到了光明和爱20.据课文，“花好香啊！淡淡的花香弥漫了整个车厢。”表现了（）A.郊外的花香比城市里好闻B.有花香的车间才

4、会有优质的服务C.人与人互助，乐观生活的态度二、填空题（10题）1.“bùlǚpánshān”的写法是步履蹒跚。2.“tànsuǒ”的写法是探索。3.“chénmèn”的写法是沉闷。4.“墨”字的汉字笔画是15画。（请用阿拉伯数字填写）5.“喊”字的汉字笔画是12画。（请用阿拉伯数字填写）6.“协”字的汉字结构是左右。（请填入上下，左右或者半包围）7.“道”字的汉字结构是半包围。（请填入上下，左右或者半包围）8.根据课文，“轻微”的近义词是低微。9.根据课文，“聆听”的近义词是倾听。10.根据课文，“绚烂”的近义词是灿烂。三、判断题（10题）1.“氛”是一个多音字。（错）2.“驶

5、”不是一个多音字。（错）3.“特别”的读音是“tèbié”。（对）4.“声”字的汉字笔画是8画。（错）5.“梅”字的汉字笔画是11画。（对）6.“chànggē”的正确写法是“昌歌”。（错）7.“起”字的汉字结构是半包围。（错）8.根据课文，“有人在悄悄地擦着眼泪。”说明有的人很难过。（对）9.根据课文，“双目失明的乘客们都兴高采烈，喜气洋洋。”表现了乘客的欢喜快乐。（对）10.根据课文，本文主要表现了人与人之间的热情善良和关爱。（对）四、连线题（10题）1.根据课文内容连线笼里的斑鸠 ——不知春秋石头缝里常春藤 ——两受夹踩虎尾，踏春冰 ——冒险冬天的蚂蚁 ——不露头春天的雷，

6、涨潮的水 ——留不住春江水暖 ——鸭先知2.根据课文内容连线冬天泡桐树 ——光棍一条秋后的丝瓜 ——满肚子私春苗得雨 ——正逢时年画上的春牛 ——离不得夏天的萤火虫 ——若明若暗