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时间:2019-10-19
《组长 邓晨龙组员 陈童 杨跃平 鲁一能 赵宇鑫 指导老师王晓芸》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、组长邓晨龙组员陈童杨跃平鲁一能赵宇鑫指导老师王晓芸———广告错误调查报告广告也出错随着经济的发展,越来越多的厂家和商家注重广告的效应。于是乎,大街小巷,广告铺天盖地而来。我们几个同学经常在大街上发现错误广告,所以,我们便成立了这个调查小组,想找出错误广告的原因和规律,从而提出改变这些错误的可行性方案。探索目的探索方法我们采用了调查分析法和观察法。随机选择了七宝和徐家汇地区的50人进行问卷调查。另外又走访了几条著名的商业街,观察到了一些错误的广告。问卷结论我们整理完问卷后,经过调查分析,我们发现:(1)您曾见过出现错误的广告吗?由此可见,错误广告的数量不少,这是对我们消费者的极大考验(
2、2)您上过这些广告的当吗?由上表可以看出,上过当的人占了98%,多次中计的人更是占了六成多,大家应该提高警惕。(3)您认为错误主要出现在哪些方面?这表示有七成消费者都被其中的内容中所叙说的花言巧语所蒙骗。(4)您希望改正它吗?由此可见,大家是很希望改正它的,毕竟它了损害大家的利益,没人希望被骗去钱财,耗去时间。错误原因我们发现广告错误主要有以下几点原因:内容虚假,夸大其辞,利用顾客的心理,诱骗顾客上当,如:“**”药品,包治百病,药到病除。这里“包治百病,药到病除”明显夸大,目前没有任何药品能做到这一点。制作人文化水平低,往往将同音字混淆,如;新鲜鸡旦。“旦”应改成“蛋”力波啤久“久
3、”应改成“酒”另外,在漕宝路某号的广告牌上,竟将“漕”写成“曹”,令人感叹。许多商家为了达到目的,用同音字来突出某点,如:一家叫“精金”的饭店,在其广告中用了精金计较一词,令人不得不佩服他的奇思妙想。但这种词语往往会误导学生,违反普通话用语规范使用的要求。我们的呼吁在此,我们呼吁政府应该加强广告市场的规范性,严厉打击虚假广告的制作,使这类广告的数目降到最低。加大对广告宣传部门的管理,使他们的工作更加规范。我们的建议做广告的人须仔细认真,不要夸大其词,也不要没有根据瞎编乱造。读者须小心谨慎,不要轻易上当。顾客在阅读广告时,应该仔细分析其中的广告用语,不要被花言巧语所迷惑,并坚信天上不会
4、掉馅饼。我们的体会邓晨龙经过长达两个学期的探究型课程后,我们增长了许多见识,也开阔视野,并锻炼了我们的探究能力,为我们将来的学习打下了良好的基础。在这期间的活动中,我们小组中的成员放弃了许多休息时间,只为完成自己的工作。有一次,在临近期中考试一个星期天的下午,我们约定在校门口集合,一起去徐家汇调查。可天公不作美,竟下起了倾盆大雨。看着鱼这么大,我想:就算了吧。但大家都不同意,杨跃平说:“快期中考试了,大家好不容易抽出这点时间,不能在浪费了。淋湿就淋湿,没什么的,快点走吧。”鲁一能和陈童也连连点头。于是,我们就起程前往徐家汇。在等车的时候,大家都被雨淋湿了。最后,当我们回来的时候,我们
5、上下连一点干的地方都没有,但是大家都没有怨言。这使我非常感动,它使我明白:大家都非常努力,想尽力把它完成,所以我们更应该把这项研究做好。鲁一能这个学期,我们上了一门有趣的新课程──探究型课程。在我接触这门课程时,我认为它十分乏味,不喜欢这门课程。而在我更深入的接触后,我发现了它的有趣之处:去探究事物就十分有趣,去调查,就更有趣了。我们小组调查的是,广告用语的错误,这十分有趣。虽然要找到广告用语的错误十分难,但我们还是十分努力的去探究,由于这门课程的有趣,使我非常喜欢它,使我更有了探究的动力。我们在认真调查中得到了不少快乐,我觉得我越来越喜欢这门课程了。但愿,我能在本学期给这门课程画上
6、一个圆满的句号。陈童在本学期初,我们成立了一个探究性课程的小组.我们四人成立了广告牌调查小组.我们四人在邓晨龙的领导下,开展了一系列的活动.有一次我和鲁一能在星期六一起搜查广告牌错误用语具体的"证据"早上,我和鲁一能约好十点出发,在黎明花园一起出去,我们来到莘庄附近收集广告牌上的错别字,有时因为那些印刷工一时的马虎印错了一个字,我们就到了那家厂家与负责人进行交涉.他们非常高兴的接纳了我们发现广告牌上的错别字,我们并且得到了赞扬,后来我们继续找广告牌上的错别字.我们俩都累得汗流浃背.虽然我们只找到了二处错别字,探究性课程很累很烦,但是我认为是值得的.谢谢观看制作人邓晨龙
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