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1、个人与团队管理形成性考核册答案2012-5-2116:22阅读(18)作业1主题1:个人组织和领导能力日标你希望实现什么?到一月底将一项重复的H常工作委派给一位团队成员,这样我就可以集中注意力进行计划和管理活动目前的能力水平你现在在哪里?很难放松控制,不和信团队成员能够按照口己的标准完成任务;花费大量时间处理并手把手地教团队成员,根本没有授权的时间行动步骤你将在怎样做?发展方法是什么?果断放权,下周就决定一项授权周末从书本上学习如何授权的原理,从人力资源部门借来录像进一步学习时间表什么时候开始?什么时候完成
2、?什么时候总结?下周一开始,一月底完成并进行总结评估你怎样知道达到了目标?你能在那些方面做得更好?我可以更有信心进行授权,不插手,让他人用自己的方式去做一信任他们,每周我将有更多时间用于计划总结和重新安排下一个挑战是什么?什么时候出现下一个挑战:授权更多复杂的任务,鼓励团队成员的主动性二月主题2:开创口己的事业H标长期(六年)你希望实现什么?我希望自己当老板,开创一番屈于自己的事业H前的能力水平你现在在哪里?现在缺乏组织和管理能力,文化水平和业务水平有待提咼行动步骤你将在怎样做?发展方法是什么?努力学好文化
3、知识,不断提高自己的业务水平,参加MBA等的管理和组织能力的培训,周围的朋友能帮助我,大家一起努力时间表什么时候开始?什么时候完成?什么时候总结?从现在开始学习每刀进行一次总结六年内实现日标评估你怎样知道达到了H标?你能在那些方面做得更好?当开张的那天做好计划,合理利用时间安排自己应该做的事,对自己充满信心总结和重新安排下一个挑战是什么?什么时候出现学习更多新鲜知识,组织后管理好员工和公司的任务实现H标后出现作业2当F1的目标行动时间说明早餐8:30-9:00打电话给客户9:00-10:00向领导汇报工作1
4、0:00-11:00收发邮件11:00-12:00午休12:00-14:00打电话给新客户14:00-16:00培训、会议16:00-17:00看报纸、写工作F1记17:00-18:00作业3(3)、最后,举出你将要进行的三项改进措施,使你的沟通更为有效。①建立良好的人际关系,在一起工作的同事,事先将会议的内容要告知,参加人员。②善于聆听,要用心去聆听,排除杂念,专心致志。③善于提问有助于了解听众的理解程度。作业4第五次:个人与团队、个人与企业,第七至八单元第23-30章,包括个人与团队(领导者的素质、领导
5、方式、建立信任和领导授权)、个人与企业(影响组织的因素、组织的H标、制定决策和组织文化)。指导:本作业包括以下两部分:第一部分从比较宽泛的角度审视你的领导角色;第二部分则要详细地评佔你的各种技能,素质以及各种技巧的运用。第一部分评估你的角色思考你作为领导所担当的一同角色,然后填写下列表格。需要使用的领导角色列岀各项内容优势在优势处打勾弱势在有待改进处打勾不具备在需要开始培养处打勾让团队知情激励员T工作培养团队成员VVV使团队充满激情工作授权向团队下达指令VV然后确定提升领导能力的计划,你可以决定首先加强弱势
6、角色的培养。或者可以扮演一个原先被忽略的重耍角色•在下面记下你的发展计划。第二部分技能、素质以及技巧的运用现在我们来详细的评估你的发展计划中的各个方面。审视技能和方法(第一、二列):首先检查本课程每一章节结尾部分所完成的练习,尤其要注意:你所具备的技能和素质,以及你所需要改进的地方。通过你尝试各种技能和方法验证学到的东西然后填写发展领导能力计划的前两列;我的优势和有待培养的方面。(你可随时修改,使它更适合于你)。项目我的优势有待培养的方面优先事项方法如何应付优先考虑的事情技能和素质例如:给予关注和热情善丁•
7、倾听激励别人控制自己心情绪适应变化适应变化改变自己工具和方法例如:选择合适的方法,对任务进行授权统筹安排需要完成的任务促成集体讨论进行工作授权积极利用冲突工作授权培养信任的环境优先考虑事项(第二列):确定卜-一个月将要幽闲处理的四件事,这些事在某种程度上应该有利于培养你的领导能力。方法(第四列):下面的建议可以帮助你培养技能和找出解决问题的方法:关注发展计划的其他部分,例如:指导和激发员工,确定你所要培养人技能观察其他人的工作方式,并予以效仿
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