重庆市兼善中学高二下学期第二次阶段性考试生物试题无答案

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1、重庆市兼善中学高二下期第二次阶段性考试生物试题一、非选择题(1—20题,每题1分;21—30题,每题2分;共40分)1.下列对生物技术的理解,合理的是A.基因工程的核心是提取口的基因B.单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的C.胚胎移植是其他工程技术的最后一道工序D.蛋口质工程是直接对蛋口质的结构进行操作产生新的蛋口质2•在科学技术飞速发展的今天,绝大部分生物技术已迅速转化为生产力,形成了新兴的牛物工程新产业,下列关于植物细胞工程技术的研究成果及运用,正确的是A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具冇抗病毒的新品种B.单倍体育种和多倍体育种都需利用植物

2、组织培养技术C.愈伤组织是一种具冇特定结构和功能的薄壁细胞D.植物组织培养是培育“番茄一马铃薯”植株的技术基础3•加拿大的荷斯坦奶牛每年产奶量可达10t以上。我国引进的1000头牛胚胎,是由荷斯坦公牛的精子和荷斯坦母牛的卵细胞受精后形成的,并移植到黑龙江当地的受体牛中。这些牛产下的牛犊育成后,可替代年产量不足3t的当地奶牛。这些牛犊的优曲性状A.只來自荷斯坦公牛・B.只來自荷斯坦母牛C.来自荷斯坦公牛和母牛D.来自黑龙江当地奶4•下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述,不正确的是A.人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人B.设计试管婴儿是为了

3、治疗疾病,不会出现负面影响C.基因身份证可能带来就业等方面的歧视D.对待转基因应该趋利避害,不能因噎废食5•下列冇关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的敘述,正确的是A.精了变形过程中高尔基体变为粹了的头部B.排卵就是排岀成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵子受精完成的标志是雌雄原核的融合6•下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.顶体反应和透明带反应是阻止多精入卵的两大屏障B.卵裂期细胞的体积随分裂次数壇加而不断壇人C.囊胚的滋养层细胞貝有发育全能性D.原肠胚具有三个胚层两个腔7.蛙的受精卵发育

4、成原肠胚的过程小,下列行为在细胞小不会发生的是A.基因的选择性表达B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离D.透明带的破裂8•胚胎早期培养需要用液体培养液,此培养液的成分是A.水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核营酸、血清等B.蔗糖、水、无机盐、激素、维生素C.水、无机盐、蔗糖、氨基酸、核昔酸、动物血清D.水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等8•下列说法符合胚胎移植生理学基础的是・A.用孕激素作同期发情处理可以使供体受体生理环境保持一致B・桑甚胚、囊胚、原肠胚等胚胎都未与子宫建立联系,可以收集到胚胎C.体外培养成原肠胚移入受体子宫可

5、与子宫建立正常联系D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似10.下列实例与其体现的生态工程原理对应正确的是A.农作物合理密植——协调与平衡原理B.农作物间作套种整体性原理C.无废弃物农业一一系统学与工程学原理D.天然混合林——物质循环再生原理□•对于维持生物前后代体细胞染色体数n的恒定,对于生物的遗传和变异有重要作用的是A.减数分裂和受精作用B.无丝分裂和有丝作用C.有丝分裂和受精作用D.无丝分裂和减数分裂12.下图为某动物体内细胞正常分裂的-•组图像,下列叙述正确的是A.细胞①和④屮的DNA分子数:染色体数=1:1,细胞②

6、的子细胞叫做次级精母细胞B.细胞①②③④产生的了细胞中均含有同源染色体C.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞或极体D.等位基因的分离发生在细胞④屮,非等位基因的自由组合发生在细胞②屮GHK13•如图所示某动物细胞生活周期中染色体组数目变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段及孟德尔遗传定律的区段分别是01时间A.A—B、K—L和E—FB・B—C、H—I和E—FC・H-LJ-K和G-HD・D—E、K_L和A—B14.雄性动物(基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体吋期,一对同源染色体的非姐妹染色

7、单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有A.1种B.2种C.4种D.8种15•下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是帕「恂「『咿A恂b甲乙丙丁A.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1B.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离母体A.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1B.利用甲、乙植株杂交可验证自由组合定律从下列实例屮指出哪对是等位基因A.某人有耳垂,单眼皮,其控制耳垂和眼皮的基因B

8、.豌豆咼茎、花位顶牛,其控制茎咼和花位的基因C.杂合体黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因D.控制杂合体口色长毛兔的毛色和毛长的基因17.孟徳尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述

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