综合探究一 从地图上获取信息

综合探究一 从地图上获取信息

ID:44125876

大小:4.21 MB

页数:16页

时间:2019-10-18

综合探究一 从地图上获取信息_第1页
综合探究一 从地图上获取信息_第2页
综合探究一 从地图上获取信息_第3页
综合探究一 从地图上获取信息_第4页
综合探究一 从地图上获取信息_第5页
资源描述:

《综合探究一 从地图上获取信息》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、综合探究一从地图上获取信息选择合适的地图世界政区图选择合适的地图中国政区图选择合适的地图北京市城区图看图回答问题1.哪幅地图表示的范围大?哪幅地图表示的范围小?世界政区图表示的范围大,北京市城区图表示的范围小。2.北京市在这几幅地图中内容的详细程度是否相同?不相同,北京市城区图较详细。看图回答问题3.为什么会出现这种情况?反映区域越大的地图,图上的内容更简单;反之,越详细。这是因为他们的比例尺不同。比例尺越大,范围越小,内容越详细。4.在什么情况下你会选择世界政区图,在什么情况下你会选择中国政区图,在什么情况下你会选

2、择北京城区图?巧用地图暑假期间,生活在杭州的你准备和父母一起坐火车去北京看长城,利用中国铁路干线分布图和北京市城区图,你将如何设计路线?最短路线:杭州上海(沪杭线)南京徐州济南天津北京(京沪线)到了北京,我们该怎么在北京玩呢?请同学们设计一个最佳旅游方案.设计登山方案读图回答问题1.从山脚到山顶怎样走才能使爬山距离更短?(沿等高线密集之处)2.如果从登山出发点出发怎样走既近既安全?等高线——解析等高线越密集的地方,地势越陡峭;反之,越平缓。相比之下,从南面出发到山顶的等高线,说明距离近,从南面出发点到山顶沿山脊画一条

3、线,即为登山线路。土地利用图的变化阅读书本图1-16A和图1-16B,看看图例所代表的不同含义。“农业用地”和“非农业用地”的含义(1)1962年的非农业用地是怎样分布的?有什么特点?(2)1999年的非农业用地是怎样分布的?有什么特点?(3)两者相比,有什么变化?为什么有这样的变化?1.作业本“综合探究一”2.作业本“单元复习”作业认真完成,仔细检查。七上历史与社会再见七上历史与社会

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。