圈里中心校教职工评价考核实施方案

圈里中心校教职工评价考核实施方案

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1、圈里乡中心校教职工评价考核实施办法为全面贯彻党的教育方针,规范办学行为,促进教育均衡发展,办好每一所学校,以实施素质教育为着力点,让每一名学生都接受良好的教育,根据教育部《关于积极推进屮小学评价与考试制度改革的通知》(基教【2002]26号)、《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强农村中小学教师队伍建设的意见的通知》(鲁政办发[2013]11号)、《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》、《山东省素质教育推进计划(2011-2015年)》的通知(鲁教基字[2011]7号)、《临沂市中小学教师教学质量评价标准》等文件精神,按照县评价考核意见,结合我乡实际,制定本

2、实施办法。一J指导思想坚持以人话条,遵循教育规律,切实将评价考核工作、教干、教师岗位聘任、晋职评优、职称评聘、绩效工资分配有机结合起来,建立起科学、规范、合理的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,引导和激励广大教干和教职工努力提高师德修养、爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,进一步推动教育发展方式转变,不断提高教育教学质量,努力推进我乡教育事业持续、健康、快速发展。二、考核原则1、坚持按劳分配、优师优聘、兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责、工作业绩等进行考核,适当拉开分配距离

3、,向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜,充分体现不劳不得、多劳多得、优绩优酬的分配原则。2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,构建符合我乡实际的分配激励机制,逐步实行从身份考核到岗位考核的转变。3、坚持“公开、公平、公正”的原则。考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正,确保安定、稳定,构建和谐校园。4、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重人才成长规律,坚持教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。充分体现教师工作的专业性、实践性、长期性特点。5、以徳为先,注重实绩。坚持徳才兼备,以徳为先,把师徳放在首位;注重教干和教职工履行岗位职

4、责的实际表现和贡献。6、激励先进,促进发展。建立竞争激励机制,鼓励教职工全身心投入工作,引导他们不断提高自身索质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。7、客观公正,简便易行。坚持科学管理、程序规范,实事求是、民主公开,讲求实效、力戒、、三、评价考核内容教学岗位工作人员(一)、德(10分)根据《中小学教师职业道德规范》、《沂水县违反教师职业道德规范的处理规定》、《沂水县关于规范教师职业道徳考核和档案管理工作的通知》、《教师联系学生家长》等规定进行考核,积极引入社会评价机制。主要考评教师遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,教师对职业的认同感、敬业精神和事业心,教师的荣誉

5、观、职业操守和以身作则情况,教师对学生的态度、方式和责任心,教师的大局意识和团结协作、教师联系学生家长等方面内容。具体做到1、教师耍热爱学校,关心集体,顾全大局,维护稳定,不出现损害学校利益的言行;2、热爱学生,不体罚、侮辱学生;3、不乱收费,不向学生推销资料、物品;4、服从分工,按时完成学校安排的任务;5、遵章守纪,执行学校的各项决议。6、不从事有偿家教,不得利用职务之便谋取私利。该项实行减分制。违反同样纪律,并口J累加扣分。凡有下列行为的,按照以下规定进行扣分。1、忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。冇违反原则,传播、散布谣言,造成不良影响者扣2分。2、无正当理由拒不接受

6、学校安排的工作,一次扣1分。3、休罚或变相休罚学生者,视情节一次扣1-3分,造成重大事故者交有关部门处理。4、乱收费、乱罚款、滥订资料者发现一次扣2分。5、严格执行禁酒令。每有一次违反扣2分。6、未按课程计划授课、加班加点,发现一次扣1分。7、闹不团结、打架斗殴的扣主耍责任人2分,扣次要责任人1分。8、教师之间加强合作,相互支持,同志之间闹矛盾一次扣1分。9、教师酒后上课,上课或集会吋接打手机一人次扣1分。10、串岗、聊天、打牌,或在办公室干私活的一人次扣1分。11、不服从学校分配的工作或不能在规定时间内完成工作的,一次扣1分。12、收受、借用家长钱物,利用职务之便托家长办私

7、事造成不良影响的,每人次扣1分。13、反应问题不按正常渠道,越级上访的一人次扣3分。14、从事有偿家教者扣3分,并按规定进行处理15、凡是有违反计划生育政策等行为造成严重影响者,该项不得分。16、因违法乱纪受行政警告处分的每次扣5分,受行政警告以上处分的每次扣10分。17、违反《教师职业道徳行为规范》的受到屮心校和县教体局通报批评的分别扣1分、2分。(―)勤1、出勤率。(5分)按照《圈里乡教职工考勤制度》执行,2、工作量。幼儿园教师(20分)(1)幼儿数。(教师两人承担一个教学班的教学任务就算满工作量)

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