双中团委考核方案

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1、双河中学团支部工作量化考核方案为了进一步加强双中团支部的自身建设，实现管理的科学化、规范化和制度化，更加充分地调动团干部和广大团员的积极性、主动性和创造性，提高我校团员的整体素质，促进校园精神文明建设，校团支部结合学校实际，制定本方案。一、考核办法1、以团小组为单位进行考核，每月公布一次结果。2、团小组工作量化考核分为常规工作、参加校内外大型活动情况和团小组的团日活动等四部分。一学期四项得分之和为该小组本学期的考核得分。3、团小组工作量化考核结果作为评选“优秀团小组”和“优秀团干部”的主要条件。每学期期末对团小组工作考核结果进行汇总，加入学

2、校政教处班级量化考核。二、考核标准（一）常规工作1、升旗仪式参与仪式的旗手、主持人、演讲者必须由团员组成。每周一升旗仪式结束后，部分团小组长到团支部参照《双中升旗仪式标准》为本周升旗团小组打分，六名评委分数的平均数（评委打分范围是3分一4.5分）为仪式项的得分；再参考各班在仪式过程中的纪律和卫生的扣分情况（基础分5分扣完为止））；及护旗情况（若有没按要求及时降、升国旗或按时交接者发现一次将从基础分2分中扣掉0.5分）；期末吋以上三项合计算出各班最后得分，分年级组进行评比，按最后得分排出名次，一、二名为一等，加小组考评分6分；三、四名为二等，

3、加小组考评分4分；五、六名为三等，加小组考评分2分。2、黑板报各班成立板报小组（3・5人），组员必须是团员。班内板报每月一期,校团支部统一规定主题，统一组织检查。分年级评比，按六名评委的分数和排出名次，一、二名为一等，加小组考评分3分；三、四名为二等，加小组考评分2分；五、六名为三等，加小组考评分1分。期末汇总各刀分数Z和即为此项得分。3、校园之声按各班被录用的稿件数对各小组进行量化评比。稿件按一、二类一篇分别加1分、0.5分，每月汇总一次；投稿分为两组，各年级一、二、三班为一组，四、五、六班为一组，轮到该班投稿时，若没在规定时间内上交稿件

4、，1次将扣本班考核分0.5或1分。此项分年级评比，期末按分数划分三个等次，一、二名为一等，加小组考评分6分；三、四名为二等，加小组考评分4分；五、六名为三等，加小组考评分2分。4、团徽的佩戴每刀检查一次，随机在各小组内抽出3-5名团员，全部佩戴奖2分，发现一人次没佩戴扣0・5分，缺1人次扣0.3分，2分扣完为止。（二）参加学校团委或上级团委组织的活动情况校内团的活动根据活动大小和活动方案，给各小组分等次加分。上级团委组织的活动视情况而定。（三）各小组的“团日”活动原则上每月一次、由小组自行组织，活动前上交活动计划，校团支部将组织检查。此活动

5、可以是好人好事、文体活动、义务劳动、室外板报（要两小组结合，原则上出一期加3分）等。活动一次奖基本分2分，再根据不同情况适当加分。此项结合各小组最后得分，期末按分数划分三个等次，一、二名为一等，加小组考评分6分；三、四名为二等，加小组考评分4分；五、六名为三等，加小组考评分2分。（四）学校团委或上级团委下达任务的完成情况主要是团费的交纳、团报的征订工作，按时按量完成任务的小组将奖励3-5分。附：团员个人奖项设置每学期期末团内将评选“优秀团干部”“优秀团员”、“优秀旗手”、“优秀播音员”。“优秀团干部”的评选参照“优秀团小组”的评比方案，选出

6、6人。“优秀团员”的评选由各小组根据团员参与各项活动的次数及平时表现由团组长和班主任通过选举产生，每小组评出5人。“优秀旗手”则根据升旗仪式的评比结果来确定，选出6人。“优秀播音员”由团小组长和指导老师来评选，选岀4人。