双林中学班级考核方案设计

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1、双林中学班级考核细则为了进一步提高学生品德层次，培养良好习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养学生自我管理和自我约束能力,切实提高班级管理水平，结合我校实际，特制定本细则。一、考核评比原则：1、班级量化考核每周进行一次，根据考核情况评选出一个“文明班级”，学校为“文明班级”颁发流动红旗。2、量化考核每班基础分为100分，对班级常规管理采用减分制，对竞赛获奖和好人好事予以加分。3、班级考核结果与班主任津贴挂钩。根据汇总考核结果，按每月180/150/120发放班主任津贴。二、考核评分标准：1、班级常规管理满分要求及减分标准。(1)遵守校规。(10分)满分要求：遵守学

2、生守则和日常行为规范，不吸烟酗酒；不打架斗殴;无盗窃行为；不带手机进校园等。减分标准：顶撞老师，每人次减0.5分；吸烟、喝酒，每人次减1分;带手机进校园并影响教学，每人次减2分；打架斗殴、考试舞弊、偷盗，每次人减5分。进操场下车推行进校园，发现骑车者每人次扣0.5分。班级自行车摆放不整齐，每次扣0.5分。乱串教室，每人次扣0・5分。打架斗殴事件，班内发生扣3分，班与班之间各扣6分，跨年级打架扣10分。一切违反校纪范畴，都在此项扣分，不一一列举。（2）升旗。（10分）满分要求：列队进退场，做到快、静、齐，人数齐，秩序井然。减分标准：明显未达到要求，酌情减1—2分。（3）出勤。（10

3、分）满分要求：早读、上课、自习必须准时，有病有事要请假。减分标准：铃声响后进教室，视为迟到，每人次减0.2分；缺席，每人次减0.5分。（4）卫生。（10分）满分要求：每天打扫教室2次；每天打扫本班清洁区域次；认真做好卫生保持工作。减分标准：未按时完成卫生工作，每次减0.5分；未打扫干净，每次减1分；未打扫，每次减2分。此项由政教处考核结合年级组自查。（5）公物。（10分）满分要求：爱护公物和他人物品，按规定使用课堂多媒体设施，不使用时要及时关闭；按时关好灯、门窗等。减分标准：损坏公物或他人物品时除需要赔偿外，视价值减0.5—3分；违规定使用多媒体设施，每人次减0.5分；未关电脑、

4、门窗、灯等，每项每次减0.5分。（6）仪容仪表。（10分）满分要求：男生不蓄长发；男女生不蓄怪发、不染彩色头发；不戴首饰；按要求穿校服佩戴胸卡。减分标准：不符合要求，每人次减0.5分。（7）课堂纪律。（10分）满分要求：遵守早读、晚自习和课堂纪律，不离座位，不喧哗，不迟到，不旷课。不上课睡觉，不交头接耳。减分标准：上课迟到，睡觉，每人次减0.2分；无故缺勤，每人次减0.5分；上课交头接耳，纪律差，酌情减0.5—2分。（8）课间操。（10分）满分要求：列队进退场，人数齐，秩序好，做操质量高。减分标准：迟到，每人次减0.2分；无故缺席，每人次减0.5分；动作不到位，秩序不好，酌情减0

5、.5—1分。（9）活动。（10分）满分要求：积极参加学校组织的各项活动，人数齐、纪律好，效果佳。减分标准：迟到，每人次减0.2分；无故缺席，每人次减0.5分；秩序不好，酌情减0.5—2分。（10）住校生午休及跑校生到校。（10分）满分要求：按规定时间（14:00）到校，做好内务，搞好卫生。减分标准：中午提前到校，滞留在体育器材处、校门外，在街上游荡,每人次减0.5分。附加分：（5分封顶）（1）竞赛加分：获校级集体奖励0.1分；区级个人奖每人次奖奖励0.5分；县级个人奖每人次奖励1分，集体奖奖励1・5分；(2)好人好事加分：一般来说不加分；意义重大、价值高，在社会上引起一定反响的酌

6、情加0.5—2分。三、组织实施：1、常规检查，由值日领导负责实施，进行检查，并将结果在“公布栏”集中予以公布；2、班级文化层面、校园板报政教处负责检查，不达标准，由政教处加以认定，总分中酌情2分；3、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。四、注意事项：1、本方案试运行，逐步完善。如有异议，可以直接找相关负责人反映；2、无特殊情况，考核情况一周一通报，第一名班级悬挂流动红旗。3、值日领导通报违纪，扣分标准*2进行扣分，中心校长通报违纪，扣分标准*3进行扣分.双林中学2018.09