中学班级工作考核制度

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1、中学班级工作考核制度[中学班级工作考核制度]　　一、考核内容：（100分）　　1、班主任个人工作（20分）；　　2、安全、纪律工作（25分）；　　3、思想品德工作（20分）；　　4、文体工作（10分）；　　5、劳动、卫生工作（20分）；　　6、组织工作（5分）；　　二、考核细则：　　（一）班主任个人工作（20分）　　1、执行决议（6分）：要求：（1）认真贯彻落实学校各项规章制度，履行班主任职责；（2）准时参加班主任工作例会及其它学校会议并及时传达会议精神；（3）乐意接受临时工作任务并能圆满完成；（4）校内外

2、大型活动能随班指导、指挥；（5）按时上交班级工作计划、工作总结、经验交流材料等学校布置的各种材料，中学班级工作考核制度。　　2、组织班会（7分）：要求：定时按要求组织召开周会（班、团、队会），对学生进行时事政治、安全、纪律、生活、学习等全面教育，做到主题突出、鲜明、有教育意义、效果明显，管理制度《中学班级工作考核制度》(..)。　　3、上操跟班（7分）：要求：班主任老师跟班，负责组织、巡查学生出勤、纪律、是否认真等，缺一次扣1分。　　（二）安全纪律工作（25分）　　1、安全纪律工作：遵守各种安全制度，认真搞

3、好防范工作，教育学生遵章守纪，做文明学生。发生重大问题，追究责任。　　a、每学期每班累计迟到、早退人数在20人次以上，从班级工作中扣10分；　　b、属下列情形之一，从班级工作中扣5分/次：　　①学生私自外出上网等；　　②偷盗他人财物；　　③酗酒、赌博、恶意借钱；　　④结伙打架或勾引校外人员在校闹事；　　⑤故意损坏公物，情节较严重；　　⑥发现坏人坏事隐瞒不报，被举报或有关部门查出；　　⑦凡有损学校声誉，不利于学校发展的行为；　　⑧集会拥挤，起哄等不文明行为较严重的；　　⑨其它严重违纪行为。　　c、属下列情形之

4、一，从班级工作中扣2分：　　①乱窜教室或在教室、校园、楼道打闹嬉戏，值班领导或管理人员发出禁止信号后，仍没改正；　　②携带危害人身安全的各种器械；　　③携带不适宜中学生观看的各种音像制品、报刊杂志、书籍等、手机等。　　④无理与领导、老师、工友顶嘴滋事；　　d、属下列情况之一，从班级工作中扣1分：　　①上下楼梯或楼道内大声喧哗、互相追逐、嬉戏玩耍、跑步等；　　②室内外抽烟；　　③在公共设施上乱写、乱画、乱划；　　④乱倒污水、剩饭、乱扔垃圾；　　⑤考试作弊；　　⑥损坏教室内外设施，包括笤帚、簸箕等；　　⑦上课和

5、自习期间，无故不到教室，在校园乱窜；　　⑧班内发生小偷小摸。　　⑨随地吐痰，乱扔果皮、纸屑等杂物；损坏树木花草；　　⑩私接用电器；未按规定开关门窗及窗帘。　　2、公物保护：要求执行《公物管理条例》如有损坏，如：门窗、玻璃、桌凳、墙壁、电器电料、用具、取暖部件、电话、其它公共设施等公物，除照价赔偿外，酌情扣：3、2、1分。　　（三）思想品德工作（20分）　　1、德育档案（2分）：要求每生建立健全一份德育档案（德育评估手册或评价卡），如实填写记载。　　2、德育园地板报（5分）：班内要辟有德育园地和学习园地（后黑

6、板），要求有形式、有内容、常更新。政教处定期检查评估，分甲、乙、丙三个等级，分别记5、4、3分。中学班级工作考核制度2　　第2篇中学生礼仪心得体会　　〖预览〗英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举

7、止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫

8、生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。在一个国家中个人是主体。对于……中学班级工作考核制度3　　第3篇实验中学三八妇女节活动方案　　〖预览〗实验中学三八妇女节活动方案为庆祝201*年三八妇女节，感谢全校女教职员工对学校