受力分析(2)王胜利

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1、课题3.4受力分析(2)学习目标1.掌握重力及重心的概念，会确定物体的重心2.掌握受力分析的步骤，方法3.掌握通过物体的运动状态确定物体的受力情况重点受力分析难点根据运动状态确定受力预习导学重力产生：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力叫重力的施力物体是・大小：方向:二.重心1・一个物体的各部分都会受到重力的作用，从效果上看,•，这—点叫2质量分布均匀，规则的物体，重心在3质量分布不均匀的物体，其重心的位置跟物体的形状和质量分布有关。4重心可以在物体的，也可以在物体的・预习自测1.下列关于重心的说法，正确的是()A.重心就是物体上最重的一点B.形状规则的物体重心必与其几何中心

2、重合C.直铁丝被弯曲后，重心便不在中点,但一定还在该铁丝上D.重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点2.如所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会(A.—直下降B.一直上升C・先升高后降低3受力分析)D.先降低后升高(1)在力F作用下行使(2)在光滑水平面上向右(3)沿传送带匀速运动的物在路面上小车运动的物体体1•分析A的受力及猴子的受力探究案右匀速行使体A滑的物块A(4)向上爬杆的运动员2•对物体A受力分析(A处于静止)A/VWVI巩固训练1.如图所示，一劲度系数为k的弹簧，下端悬挂一质量为m的物体,平

3、衡时物体在3位置。现用力将物体向下拉长L到b位置，则此时弹簧的弹力为()A.kLB.mg+kLC・mg—kLD・以上说法都不对2.如图所示，位于竖直面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面的物体B的质量mB=I.Okg,绳子和滑轮间的摩擦均不计,且绳子的OC部分水平，0A部分竖直，A和B恰好一起匀速运动。取g=1Om/s2,求：(1)物体B与桌面间的动摩擦系数？(2)如果用水平力F向左拉物体B,使物体A和B做匀速运动需多大的拉力?3：如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量为2N的小球，小球处于静止状态时，杆对小球的弹力:A.大小为2N,

4、方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大小为2N,方向竖直向上