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时间:2019-10-18
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1、车東疏并大季本科生毕业论文题目:浅析界定“校园暴力行为”概念的院(系):刑事司法学院专业:侦查学班级:0626学号:0604042022姓名:鲁彬指导教师:马贺浅析“校园暴力行为”概念的界定摘要自建国以来,党和国家致力丁发展教育事业,完善教育体制,高度重视国民综合素质的培养;上世纪70年代末,中国成功施行改革开放,打开社会主义建设新局面,更将教育事业发展纳入民生建设工程,以满足广大群众不断增长的文化生活需求。然而,在教育行业不断壮大与教育体系不断健全的背后,一*种破坏校园和谐环境的不利因素也口益突出。近年来,中小学其至高等学校不断发生暴力事件,引起社会各界广
2、泛关注。不少事件被围观人员或参与者拍摄成视频上传至网络,对社会风气造成极恶影响。本文以“校园暴力行为”概念为研究对彖,考察了校园暴力现象研究的发展、中外研究的异同,根据众多理论学说与实践经验把握研究总体方向,结合近似概念的外延内涵确定本概念的基本构成要索,于文末提出符合中国社会现状的“校园暴力行为”概念。[关键词]“校园暴力行为”近似概念构成要素概念界定Analysisofdefinitionof"SchoolViolenceBehaviorHconceptAbstractSincethefoundingofthepartyandthecountryisco
3、mmittedtothedevelopmentofeducation,improvetheeducationsystemattachesgreatimportancetothecomprehensivequalityofthetraining;thelate70century,China*ssuccessfulimplementationofreformandopeningup,openupanewsituationofsocialistconstruction,butwillincludethedevelopmentofeducationlivelihoo
4、ddevelopmentprojectstomeettheculturallifeofthemassesgrowingdemand.However,intheeducationsectorhasexpandedsteadilyandcontinuouslyimprovetheeducationsystembehindadamagingharmoniouscampusenvironmenthasbecomemoreobviousdisadvantages.Inrecentyears,schoolsandevencollegesanduniversitiesov
5、erthecontinuingviolence,drewpublicattention.Manyeventsareshotintothecrowdpersonnelorparticipantsinthevideouploadedtothenetwork,causingverybadinfluenceonsociety.Inthispaper,nschoolviolence11conceptstudyinvestigatedthedevelopmentofschoolviolenceresearch,foreignstudythesimilaritiesand
6、differences,accordingtoanumberoftheoriesandresearchexperiencetograspthegeneraldirectionofextensionoftheconceptofcombiningsimilarcontenttodeterminethebasicformofthisconceptelements,intheendthelinewithChina'ssocialsituationpresented"CampusViolenceBehavior".Keyword:"SchoolViolenceBeha
7、vior11ApproximationconceptsElementsdefinitionofconcept目录(一)选题的背景和意义(二)现有文献综述2・比较分析方法(三)研究方法描述2•历史分析方法-2暴力行为”概念的研究4(-)国外“校园暴力行为”概念的研究4园暴力彳F“校园亍为”概念的研究4暴力行为”的构成要素5・(-)国外关于“校园暴力行为”的构成要素6•1.主体要素-6吃・场合要素•*6・3•行为要素-6•(二)国内关于“校园暴力行为”的构成要素7•1.主体要素・72场合要素・7•3.行为要素-8•(三)国内外“校园暴力行为”构成要素的比较分析8
8、•三、概念的得出10・(一)“校园暴力行为”的概念1
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