幼儿音乐兴趣培养对策的研究

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1、幼儿音乐兴趣培养对策的研究摘要爱好音乐是人类的天性，有趣的音乐能刺激幼儿学习的欲望，从而使得幼儿产生积极、愉快的情绪，充分发挥他们的想象力，表现出不同的感受和创造。所以在教学过程中我们要遵循幼儿身心发展的特点，紧密联系幼儿的生活实际经验。对幼儿进行咅乐活动有利于幼儿全面发展，培养幼儿对音乐活动的兴趣，是提高音乐能力的基础。幼儿对音乐活动的兴趣，是激发他们主动、积极地参与音斥活动的动力。在探究过程屮，他们会用自己的理解去进行音乐活动。这种兴趣在以后的咅乐活动中将得到延续和提高，使他们对咅乐活动有更新的认识和理解。由

2、于音乐活动本身所具有的魅力，幼儿会慢慢被音乐旋律的美所吸引、所陶醉，会一点点地去领会音乐活动的内涵，从而获取一•些初步的对咅乐的理解和感受能力。关键词：幼儿音乐兴趣培养对策ABSTRACTFondofmusicishumannature,interestingtostudymusiconthedesiretomakethechildrenhaveapositiveandcheerfulspiritsanddeveloptheirimagination,avarietyofexperiencesandcreatin

3、g,therefore,theteachingprocessandweshouldfollowthedevelopmentofthecloselinkbetweentheactualexperienceoflife.Tothemusicfortheactivitiesconductedall-rounddevelopmentofmusicactivities,children,istoimprovethecapacityofmusicformusic,theactivitiesofinterest,stimula

4、tedtheirinitiativeandactivelyparticipatesinthemusicofpowe匚insearchingprocess,theycanuseourunderstandingtothemusicfestival,thisinterestinmusiceventswillbecontinuedandimprovedandtheirmusicactivities,morenewknowledgeandunderstanding・Theactivitiesofthemusicitself

5、,thechildrenwillslowlywasattractedbymusicmelodyoftheunitedstates,theywillbeafewtoreadmusicactivities,andgetsomeofthemusicandtaste.Keywords:ThemusiceducationTrainingCountermeasures目录1.引言11.1问题的提出11.2对于“兴趣”的阐述12.幼儿音乐兴趣培养的意义22.1有助于调动幼儿求知的积极性22.2有助于幼儿主动参与学习22.3有助

6、于幼儿的全面素质发展33.幼儿音乐兴趣培养的现状33.1幼儿园教学现状43・2家庭教育现状44•幼儿音乐兴趣培养的对策54.1遵循幼儿心理和生理特点培养幼儿兴趣54.2在情感交流中，激发幼儿的音乐兴趣64.3在良好的音乐氛围屮培养幼儿对音乐形彖的感受74.4在积极互动中，鼓励幼儿主动参与咅乐活动85.结语9致谢错误!未定义书签。参考文献101•引言1.1问题的提出音乐是一门声音的艺术。它是由不同高低、不同长短、不同音色、不同强弱的乐咅通过一定的形式有机地排列组合而成，并貝有某种内容，以此来表达人的思想情感的艺术。

7、陈鹤琴先生很早就发现音乐教育活动对幼儿的发展的起着重要的作用。他说:幼稚园应该是有音乐的环境，培养他们对音怎的兴趣，发展他们的音乐欣赏能力和技能。需引导幼儿在艺术的环境中，冇兴趣的与环境发生互动，充分激发其主动性、积极性，才能更好的培养和提高幼儿对咅乐的感受、理解、体验和表现的能力。所以在幼儿园以教育者的身份要从幼儿的身心发展的特点，结合音乐的赏析，以及音乐节奏规律和并将音乐贯穿于幼儿的一日生活中从而提高幼儿音乐兴趣。基于此，加Z笔者的教学经验得出，幼儿音乐兴趣培养Z忧而接受音乐教育的基础，对幼儿的学丽教育乃至一

8、生都有很大的影响。笔者选择幼儿咅乐兴趣培养作为研究，希望对这个问题的研究在全方面作出深入的发现。1.2对于“兴趣”的阐述所谓兴趣是指个体力求人是某种事物或爱好某种活动的心理倾向即情感倾向。兴趣使人对有趣的事物给予优先注意积极地探索，并带有一定的情绪色彩和向往心情。兴趣述有几大特点：首先是兴趣的倾向性，兴趣的倾向性是指兴趣对象的差异性；其次是兴趣的广阔性，兴趣的广阔性是指兴