合唱指挥的基础知识

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1、合唱指挥的基础知识又逢12.9大合唱比赛之吋，今天将利用屮午午休吋间为各班指挥的同学进行了一下指导，下面是我指导的一些内容，与大家--起学习一下。指挥不仅是合唱团的组织者、领导者，而耳是艺术的指导者，通过学习使学生掌握歌唱指挥的基木技能。指挥的姿势、动作与拍子图式一、姿势（-）、身体的姿势（有教师、同学示范）1、两脚稍分开、稍前后站立，重心落在两只脚上。这样，既站得稳，乂可前后移动，有平衡感。2、头部自然端正，有向上顶悬的感觉。3、脸部口然大方，神态和表情要符合歌曲的思想内容。4、眼睛要有神，常用坚定、自信的口光，鼓励激发感情。（-）、双手的姿势（有教师、同学示范）指挥，主要是运用双手來表达兀

2、意，激发感情，所以双手的姿势很重要。1、手掌应成圆拱形，五指既要自然分开，又要掌心弯曲。2、下臂需灵活自如，富有弹性，它是表现指挥图式的主体。3、上臂动作口然，不宜抬得太高，但也不能夹紧身体。二、动作（有教师、同学示范）（一）、基木原则1、准确、鲜明：指挥动作的准确、鲜明，是最重要的原则。指挥的每一个动作首先要求准确、规范化，并具有明确的意义。这样，才能使演唱者理解意图,达到准确无误的演出效果。2、简练、朴素：指挥动作的简练、朴素，是为了富有层次地揭示作品的思想感情的需要。因此，指挥者应以最小最少的动作为基础，随着速度、力度、感情的变化，动作也相应地进行变化。这样才能与演唱者相互配合，取得最好

3、的演唱效果。3、美观、大方：指挥动作的美观、大方，仪表、神情的泰然自若，是激发演唱者的感情，使歌者听者一起进入艺术境界的重要条件。切忌奇形怪状或呆板的动作。（-）、“拍点”与“反射”1、拍点：拍点是每一拍开始起唱的一瞬间，即指挥动作往下打的最低点。拍点一般是由手掌、手腕的弹性动作來表现的。拍点是用小圆点来标记的。（见图）2、反射:拍点富有弹性,拍点之后的动作称反射动作。前拍的反射动作,又为后拍作了准备。（见图）反射三、图式拍子3基本图式a指挥图式a1、2/31I:2、3/33A1AA23、4/34V'1313指挥的起拍与收拍一、起拍为了使演唱者一开始就能准确地表达歌曲的力度、速度和感情，指挥

4、者就耍准确无谋地打出起拍动作。起拍动作可以解剖为以下三个步骤：1、预备：双手平稳地放在胸前，手掌往下。2、起拍：也称预备拍，就是起唱的前一拍，提示演唱者吸气的时候，但这一拍的动作要体现出歌曲的速度、力度和感情。3、起唱：预备拍的后一拍就是起唱。常见的歌曲有强起、弱起和后半拍起三种。*、强起：预备拍点打在前一小节的弱拍上，如《故乡的亲人》。*、弱起：预备拍点打在前一拍的强拍或次强拍上，如《国际歌》。*、后半拍起：有两种情况，一是弱拍后半拍起，如《国歌》:二是强拍后半拍起，如《让我们荡起双桨》。二、收拍全曲结束有个准确一致的收拍，这对整首歌曲的思想感情是否完满地表现，起到十分重要的作用。（一）收拍

5、的时值：为了唱足结束音，一般应收在后一拍的拍点上。如四拍结束的歌曲，要收在第五拍的拍点上。（二）收拍的动作：要明确果断地将双手往下打出拍点，并往上反射成小圈。收拍动作在实际指挥中，还应根据歌曲的思想感情作线条设计。常用收拍动作有以下儿种：1、经常采用左手停顿在终I上长音第一拍的拍点上，右手继续按指挥图式挥拍，然后在后一拍的拍点上打出收拍动作。2、有时根据歌曲感情的需要，收拍小圈动作，可以提高至头部上前方。3、收拍动作也可不用左手，只用右手打岀有力果断的拍点，显得干净利落。4、渐强的收拍法是将双手停顿在终止音的第一个拍点上，然后由下而上成倒梯形扩大，最后收拍。5、当歌曲的终止音只有一拍或半拍时，

6、收拍小圈更要干净利落，不能收在后一拍上，而只能收在终止音上，即收拍动作和终止音一起结束。指挥的力度与速度一、力度：一般地说，较强的音怎，指挥动作的力度较强，幅度较大，部位较高。相反，较弱的音乐，指挥动作的力度较弱，幅度较小，部位也较低。二、速度：音乐的快、慢可以表现不同的感情。因此，指挥动作必须有显著差别。1、较快速度：指挥时，在保持原有图式的基础上，将动作幅度缩小，拍点以手腕为支点，靠手掌来完成。如《保卫黄河》。2、较慢速度：指挥时，在保持原有图式的基础上，将动作幅度适当扩大，但拍点仍需由腕关节为支点，靠下臂与手掌一起完成。反射动作要柔和自如。如《我的祖国》的第一•段的指挥。3、合拍指挥：有

7、的歌曲速度很快，如按通常的指挥方法，虽可幅度缩小，但仍显得忙乱不按。这种情况，可改用合拍即简化的指挥方法，可将二拍改成一•拍，四拍改成二拍，六拍也可以改成二大拍。如《欢乐颂》、《渴望春天》。4、分拍指挥：有的歌曲速度很慢，如呆按照通常的指挥方法将幅度放大，指挥时仍会出现“等”拍子的动作间歇。这种情况，可改用分拍指挥的方法，将指挥动作进行详细分解。可将一拍打成二个半拍动作，二拍打成四个半拍动作。如《