地震演練心得體會

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1、地震演練心得體會地震演練心得體會（一）地震是世界上最兇惡的敵人，它會直接造成建築物與構築物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會造成沿海地區的破壞。地震的直接災害發生後,有可能會引發出次生災害。有時候，次生災害所造成的傷亡和損失，比直接災害還要大。“5.12”大地震，使四川人民遭受瞭巨大的精神和物質傷害；前一段時間，海地7級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示瞭它巨大的殺傷力。為瞭防止遭受類似災害，我校於本學期搬離瞭抗震能力較差的房屋。為瞭強化師生安全意識,提高自救能力，針對突發事件情況下，如何讓師生熟悉逃生路線,確保師

2、生生命安全，我校組織全體師生進行瞭一次地震逃生演習。一個星期五的上午&35分，演習正式開始。同學們在老師的指導下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過後,學生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。所有人員按照預先制定的路線從教學樓逃離，短短的2分鐘以後，所有人撤離到大操場上。整個過程指揮到位，秩序井然。這次地震逃生演練、緊急疏散演習活動開展得非常有意義，不但增強瞭同學們應付突發事情的意識，而且還讓學生懂得瞭很多自救知識。他們知道瞭在操場或室外遭遇地震時，應該原地不動蹲下，雙手保護頭部，註意避開高大建築物或危險物；在室內遭遇地震時，應該在老師的指導下，迅速抱頭、

3、閉眼、躲在各自的課桌下，震後再有組織地撤離；在樓上發生地震時，千萬不要跳•樓，不能站在窗外和陽臺上。另外，學生們還親身體會到瞭在逃生過程中，不能隻顧個人安危，要服從老師的指揮，鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。這次地震逃生演習，還讓我想到瞭很多。我想到瞭在學校裡對小學生進行類似逃生演習的重要性。有些災難並不是像我們想象的那樣離我們很遠，相反，有些災難就可能出現在我們身邊。必要的知識宣傳和實地演習，能增強學生自我保護的意識，提高自我保護的能力，能在災難來臨之際，減少傷亡。地震逃生演習、火災逃生演習……我們要多開展類似的工作。有中長期地震預報的地區，平時更要結合教學

4、活動，向學生們講述地震和防、避震知識，在活動中培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我還想到瞭，學校發生地震時，最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地；震後沉著地指揮學生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能最大限度地減少災難帶來的損失，保護師生的生命安全。地震演練心得體會（二）今天第一節課剛結束，學校通知全體學生說，今天要做地震逃生演練。演練開始，廣播裡使用哨子作為指揮口令。當第一聲哨子響起，孩子們很快鮎進桌子底下，用力向裡面縮，把這裡作為藏身避險的好地方。教室裡發出

5、吱吱喳喳的響聲，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，還有的在你推我擋，好多人都埋怨桌子底下的空間太小瞭，在桌子下面折騰的時間真的好難過啊！然後第二聲哨子響起，孩子們用厚厚的書本擋在頭部，快速的跑到大操場。聽到這個”命令”後，孩子們紛紛從桌子下面艱難地鉛出來，還沒有來得及伸展一下身體，就手忙腳亂地離開教室，向大操場飛奔而去。好像後面真的”地震”瞭。大傢都著急的盡快逃離這個”危險之地”•當孩子們快速的跑到大操場時，他們看到瞭老師臉上露出瞭滿意的笑容。這次地震逃生演練意義重大：讓孩子們懂得瞭在地震時自我保護的知識和動作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想

6、辦法快速離開危險的地方；再次是面對災難時要團結，相互關照。老師還告訴孩子們在災難發生時一定要沉著鎮定，聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐後，平時還要多帶一些水，真的被埋在廢墟裡時才能堅持一段時間，才能延長被援救的時間。孩子們一定要記住汶川大地震的教訓，平時從嚴訓練，掌握逃生的本能，在災難發生時就會減少損失。地震演練心得體會（三）今天第一節課剛結束，學校通知全體學生說，今天要做地震逃生演練。演練開始，廣播裡使用哨子作為指揮口令。當第一聲哨子響起，孩子們很快鉛進桌子底下，用力向裡面縮，把這裡作為藏身避險的好地方。教室裡發出吱吱喳喳的響聲，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈

7、大笑，有的互相埋怨，還有的在你推我擋，好多人都埋怨桌子底下的空間太小瞭，在桌子下面折騰的時間真的好難過啊！然後第二聲哨子響起，孩子們用厚厚的書本擋在頭部，快速的跑到大操場。聽到這個^命令”後，孩子們紛紛從桌子下面艱難地鈴出來，還沒有來得及伸展一下身體，就手忙腳亂地離開教室，向大操場飛奔而去。好像後面真的讨也震"瞭。大傢都著急的盡快逃離這個，，危險之地當孩子們快速的跑到大操場時，他們看到瞭老師臉上露出瞭滿意的笑容。這次地震逃生演練意義重大：讓孩子們懂得瞭在地震時自我保護的知識和動作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想辦法快速離開危險的地方；再次是面對災難時要團結，

8、相互關照。