畲族文化经济价值挖掘企及保护模式的调查研究——以江西省鹰潭樟坪畲族乡为例

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1、项目编号大学生创新训练项目立项申请表项目名称：畲族文化经济价值挖掘及其保护模式的调查研究——以江西省鹰潭樟坪畲族乡为例项目负责人：学院专业：财税与公共管理学院学　号：　　　　　　　　　　　指导教师：　　　职称：　教授　电　话：单位：财税与公共管理学院江西财经大学填表日期：17申请者承诺我保证填报内容的真实性。如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目的工作时间，认真开展研究工作，合理经费开支，主动接受学校对本项目的中期检查、成果推荐评审、结项验收和答辩，并按要求准时提交项目研究的各项成果。　　　　　申请者（签名）：成

2、员（签名）：　　　年月日17项目名称畲族文化经济价值挖掘及其保护模式的调查研究——以江西省鹰潭樟坪畲族乡为例项目来源A、导师课题B、自主选题√C、实验或设计项目D、其它来源申请经费2000起止时间2013.4.2-2013.12.31申　请　团　队　情况姓名所在学院专　业联系电话E－MAIL相关课程名称成绩　　　　财税与公共管理学院财政学微积分91管理学89数据库运用与VBA编程90财税与公共管理学院税务学税收经济学91计量经济学95货币银行学92财税与公共管理学院财政学微积分92计算技术96经济法89财税与公共管理学院税务学国际贸易93国际金融89货币银行学8

3、8财税与公共管理学院财政学管理学原理91公共支出学90微积分92指导教师情况姓名职　务院长职称（学位）教授（博士）电　话E-MAIL一、申请理由课题组成员为财政税务专业的同学，均具备分析畲族文化经济价值及利用模式所需的各种专业知识，同时掌握了财政学、公共支出学、统计学、社会调查研究与分析等的相关理论知识和研究分析方法，成员兼修会计专业，可以做到跨学科融会贯通。课题组成员对畲族文化经济价值挖掘及其保护模式的调查研究有极大的兴趣，平时比较关注国家出台的相关政策和热点问题，关注“三农”问题和新农村建设，对农村公共品知识的研究具有丰富的理论基础和一定的实践经验。且部分成

4、员来自农村，对九江市农村小水库的闲置及荒废有着更深刻的了解和体会。课题负责人刘春，负责了《校园广告现状调查与发展对策研究》和《让山音更动听——17关注井冈山山区语言教学》，全程协助老师完成《以德为先课题之发挥专业课教师在大学生思想政治教育中作用机制研究》，参加江西财经大学第七届学生科研课题了《基于优化高校公共服务的食堂满意度调查研究——以昌北高校学生食堂为例》的立项与结项。具备较强的组织能力和社会实践能力，能胜任组织调研工作。成员中易雯负责过两个课题的申报撰写，全程协助老师申报、组织、完成《以德为先课题之发挥专业课教师在大学生思想政治教育中作用机制研究》课题，该

5、课题对于发挥专业老师在大学生思想政治教育中的作用具有巨大的指导意义，获得社会的一致好评。成员中张莫辰，组织参与了江西省第七届学生课题《南昌是公共厕所问题的调查研究》，具有突出的科研能力。课题组成员较熟悉文献研究法、调查研究法、案例研究法和SWOT分析，实践能力强。有相应的能力去分析相关问题，并对农村小水库的经济价值挖掘和利用模式改进提出有效合理的意见和建议。综上，本课题组提出此次课题申请是建立在我们有足够的实力、一定的经验、强烈的兴趣和牢固的专业知识上的。我们相信我们有能力做好这个课题。二、立项背景（包括综述国内外项目研究现状和趋势、研究意义；参考文献和其他有关

6、背景材料）国内外项目研究现状和趋势；民族文化的保护和开发一直是国内外学术研究的热点。目前国内外学者都曾从宏观层面上对民族文化的保护和开发进行了一系列的研究。畲族作为世界名族的一员，国内外也有不少学者从微观的层面上对畲族文化的保护进行了研究。从宏观层面上说，国际社会对少数民族历史文化遗产的认识经历了一个很长的过程，尤其是在美国、法国、澳大利亚、日本等国家，文化遗产保护范围、对象、内容也在不断扩大。国外文化遗产保护对我国的经验启示包括：其一，有一套相对完整的法律保护制度是文化遗产得以切实保护的基本保证；其二，有一套遗产教育机制是唤起民众对遗产传承保护意识的关键；其三

7、，文化遗产资本化是一把双刃剑；其四，要有完备的机构和雄厚的财政支持才能切实运转实施。国内文化遗产保护对我国的经验启示包括：我国少数名族文化所面临的问题方面，张桥贵（200517）认为少数民族文化正经历着变迁，同时也面临着一系列的问题，包括民族文化融合、民族文化区域化、民族文化流失和民族文化退化等。在少数名族文化创新方面，晏鲤波（2009）认为实现我国少数民族文化的创新和发展需要做到以下几点：（一）汲取民族传统文化的精华；（二）整合外来文化与民族文化；（三）整合文化全球化与民族文化；（四）民族传统文化范式向数字文化范式的转变。在少数名族文化开发方面李德洙（2009

8、）认为，必须突出抓好三方