山东省高考物理提分策略专题02实验题应对策略(学生版)

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1、山东省2013年高考物理提分策略专题02实验题应对策略(学生版)一、题目统计年份及题号考察点2007年23题电阻的测量(滑动变阻器):仪器选取、实物连接和实验方案设计等2008年23题电阻测量(磁敏电阻):实验原理图设计、实验结果分析、图像数据分析等2009年23(1)12)题⑴力的合成:实验操作的考察;⑵电学实验:图像绘制及分析,原理图设计等2010年23(1)(21题⑴牛顿第二定律:误差分析、实验方案对比;⑵多用电表的应用及电路故障的排除201]年23(1)12)题II)动摩擦因数测定;牛顿运动定律应用及误差分析;⑵电学:图像绘制及方案的比较2012年21(1)(2)题(1)纸

2、带的处理(速度、加速度的求法)(2)电学:读数、器材的选择、电路的设计二、命题特点自09年开始,实验题采用一力一电的组合方式,木着源于教材而高于教材的考杏原则,一改以往再现课本实验的考查方式,以探究类、拓展类、设计类实验为考查重点,与课本实验和关但乂有所不同,注重考查学牛•对知识的迁移和灵活应用,注重联系牛•产生活实际,注垂全面考查学生的棊木实验素养一一器材选择、原理理解、电路设计、数据处理、误差分析、方案评价等,呈现出“力学实验生活化,电学实验实用化”的考杏特点.演变趋势:①覆盖而扩大。山原來只考电学实验变为以电学实验为.主、力学实验为辅的格局,命题范围进一步扩大,呈现出“考在书

3、外,理在书内,源于课本而高于课本”的考査特点;②能力要求提高。对实验探究能力、实验设计能力、独立获取信息能力和利用图像分析处理数据能力的考查逐步深入;重视对非热点实验的考查。③与生产生活实际的联系更加密切,对利用所学知识、方法分析解决实际问题的要求提高。三、实验分析真题再现:【2012山东理综21】〔13分)(1)某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上〔尚未到达滑轮处)O从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数图甲点间的距离如图议所示。打点计时器电源的频率为50Hz。$123

4、d1:9-00

5、5([11X)1I12S

6、110.608.61

7、;i014^01nrr-—nF—ir~HMH图乙①通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点和策位:cmZ间某时刻开始减速。②计数点5对应的速度人小为m/s,计数点6对应的速度大小为m/so(保帘三位有效数字)。a③物块减速运动过程中加速度的大小为a二m/s2,若用g来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值(填“偏大”或“偏小”)。(2)在测量金属丝电阻率的试验中,可供选用的器材如下:35m25待测金属丝:《*(阻值约4Q,额定电流约0.5A).电压表:V(量程3V,内阻约3kG)

8、;电流表:Ai(量程0.6A,内阻约0・2Q);A2(量程3A,内阻约0.05Q).电源:Ei(电动势3V,内阻不计);(电动势12V,内阻不计)滑动变阻器:R(最大阻值约20。);螺旋测微器;毫米刻度尺;开关S;导线。①用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,读数为mmo②若滑动变阻器采用限流接法,为使测量尽量精确,电流表应选、电源应选(均填器材代号),完成电路原理图。四、要点解读仪器的使用要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等,掌握各种仪器的使用、读数(有效数

9、字)1、游标卡尺(10分度、20分度、50分度)2、螺旋测微器读数分类解读帘三位有效数字)。a③物块减速运动过程中加速度的大小为a二m/s2,若用g来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值(填“偏大”或“偏小”)。(2)在测量金属丝电阻率的试验中,可供选用的器材如下:35m25待测金属丝:《*(阻值约4Q,额定电流约0.5A).电压表:V(量程3V,内阻约3kG);电流表:Ai(量程0.6A,内阻约0・2Q);A2(量程3A,内阻约0.05Q).电源:Ei(电动势3V,内阻不计);(电动势12V,内阻不计)滑动变阻器:R(最大阻值约20。);

10、螺旋测微器;毫米刻度尺;开关S;导线。①用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,读数为mmo②若滑动变阻器采用限流接法,为使测量尽量精确,电流表应选、电源应选(均填器材代号),完成电路原理图。四、要点解读仪器的使用要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等,掌握各种仪器的使用、读数(有效数字)1、游标卡尺(10分度、20分度、50分度)2、螺旋测微器读数

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