(0357)心理治疗复习大纲及样题

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1、（0357）《心理治疗》复习大纲及样题。复习大纲复习考试总说明：考试内容涉及的是“行为疗法篇”，不涉及前面的“心理治疗总论篇”。以下“各章节要点”指的都是行为疗法里的。课程及考试宗旨：掌握必要的理论知识；注重应川性和操作性。考试题型有：名次解释（3）、判断说明（4）、简答（2）、案例分析（1）。《行为疗法》各章节要点第一章绪论1.行为主义对心理疾病的看法。（重点）2.行为疗法（或行为矫正学）对人类的行为的定义何什么特征。（重点）3.行为疗法（或行为矫正）的特征有哪些？（重点）第二章——第三章行为与行为改变的测量（略）第四章经典性条件反射原理及其应用1.经典性

2、条件反射的基木原理。（重点）2.经典性条件反射的几点说明。（重点）3.恐惧和焦虑情绪克服的原理。4.拿握放松的方法。5.掌握系统脱敏法的详细步骤和方法，并能对有焦虑和紧张情绪的人进行治疗。（重点、难点）第五章强化1.强化的原理和定义，及强化定义的功能性特点。（重点）2.能区分正强化和负强化。1.知道两类基木的行为强化程序并知道其应用上的差别。（重点）第六章消失1.行为消失的定义。（重点）2.行为消失过程的特征（何谓消失爆发？何谓口发恢复？）。（重点）第七章惩罚1.惩罚的原理和定义，以及惩罚定义的功能性特点。（重点）2.能区分正惩罚和负惩罚。第八章刺激控制（前

3、提控制）1.刺激控制的含义（重点）2.在刺激控制下，究竟是“前提”述是“后果”是行为发生的根本原因？（重点）第九章差别强化1.差别强化的定义。（重点）2.差别强化的运用条件。3.差别强化的运川步骤。（重点）第十章塑造1.塑造的定义（重点）2.塑造的应用条件第H章刺激控制的促进和转移（nJ不复习）第十二章行为链接（"J不复习）第十三章行为技能训练1.会运用这种方法训练个休行为。（重点）第十四章前提控制法1.什么是前提控制法？2.前提控制法的内涵包括哪儿个方面？会运川这种方法促进个休良好行为的出现。第十五章泛化的促进（可不复习）第十六章功能评估1.功能评估的定义

4、。2.为什么耍进行功能评估？功能评估是必要的吗？第十七章消退（消失）会用消退原理对个体的不良行为实施消退。第十八章差别强化法掌握三种差别强化方法——其他行为差别强化、低反应比率差别强化、替代行为差别强化并会应用。第十九章前提控制法会川前提控制法降低个体的不良行为。第二十章负惩罚（罚时出局和反应代价）1.负惩罚的形式主要有哪些？（罚时出局、反应代价）第二十一章正惩罚1.正惩罚的形式主耍有哪些？第二十二章促进问题行为的全面侨正（可不复习）第二十三章习惯扭转疗法（（町不复习））第二十四章代币疗法明白实施代币疗法的步骤并能应用于实践。第二十五章行为契约能将行为契约应

5、川于实践。第二十六章认知行为侨止法（可不复习）第二十七章口我管理（对不复习）综合复习：1.増加期望行为的技术有哪些？2.降低不R（问题）行为的技术有哪些？3.如何矫正一个个体的问题行为？考试样题（时间120分钟，总分80分）一、名次解释（每小题5分，共15分）1.行为矫正（行为疗法）行为矫正涉及对人类行为进行分析和矫正两个部分。分析是识别环境和某一特定行为之间的关系，从而识别该行为产牛的原因。矫正是指开展和实施某些程序和方法，以帮助人们改变他们的行为。行为矫止就是用通过开展和实施某些程序和做法，对人的行为进行矫正，从而达到心理治疗的目的。2.连续记录连续记录

6、，指观察者在整个观察阶段屮对行为人进行连续的纪录，并记录卜•行为的每一次出现。3.功能评估功能评估就是收集与问题行为的发生有关的前提和后果的过程。评估结果有利于推断问题行为发牛的原因。二、判断下列说法的正误并说明理由（每小题5分，共20分）1.小松的父母发现由于以前过丁咲注小松的哭闹行为，所以养成了小松每次睡觉就哭闹着要家人陪的坏习惯，所以打算用行为消失的原理来矫正小松的睡前哭闹行为。在他们实施消失的第一天，小松哭闹地很厉害，并且还摔东西，父母怕孩了太伤心，于是赶快去跟小松说话，以使小松的情绪平静下來。请判断小松父母的方式是否妥当。（参考答案：小松父母的做法

7、不够妥当。小松的表现属于消失爆发，这是行为消失过程的特征之一，在这种情况下，家长应注意千万不应强化，否则将更难消失。）1.小强比较调皮，上课总是捣乱，当然偶尔也会有表现好的时候。因此，老师决定运用差别强化的办法矫正其行为，老师打算当他表现好的吋候表扬他（小强喜欢听），而他捣乱时则采取取消关注的做法（老师不去注意）。判断，这种做法是否合适。（参考答案：不一定合适。老师所采取的消失扭施冇问题。因为，维持小强捣乱行为的强化因素，不一定是老师的关注。老师应找出真正维持小强捣乱行为的强化因素，并収消这种强化因素，这样才是消失。）2.按照经典性条件反射的形成机理，新的条

8、件反射必须与某种无条件反射相结合才能形成。（参考答案