历史文化类电视节目发展探究

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1、历史文化类电视节目发展探究新媒体时代,媒介平台空前繁荣,传统媒介家族加入新媒体大军,媒介资源变得丰富多样。一直以来,电视媒介以其声画并茂、图文并载的传播特点成为传统媒介中的佼佼者,但新媒体的出现却为其带来了极大挑战。视频网站种类多样,各种题材门类的网络自制节目为观众提供了更多选择;网络电视随时点播,打破了传统电视节目稍纵即逝的瓶颈;自媒体微视频触手可及,让观众随时随地可享受视觉饕餐……面对新媒体的挑战,电视媒介需要重新进行职能定位,融合新媒体的传播优势,创新发展模式。20世纪90年代,我国电视事业迅速发展,电视以其超强的现场感和画

2、面感,一举成为最受公众喜爱的媒介。与报纸相比电视时效性强,直观生动,因此传播新闻资讯、播放电视剧是当时电视媒介的主要职能。新闻媒体时代,时效性显然不是电视的长项,第一时间播报新闻、抢送头条对于电视来说自然不可能。面对新媒体的冲击,电视媒介一家独大的时代已经过去,观众守着电视等节目的频率已经大幅减少,电视媒介应重新审视其媒介定位。新媒体的私密性无形中拉开了家庭成员间的情感距离,而客厅里的电视却是家庭成员聚合的天然粘合剂,因为它,家不再冷清孤单,家庭成员能聚拢,情感能融合。新媒体时代,电视媒介的职能除了传播信息,更多的是联结情感,电视

3、媒介的职能定位应该是“陪伴”。除了“陪伴”娱乐,电视节目还应致力“陪伴”学习。中华文化源远流长,中国历史上下五千年。以史为鉴可以知兴替,读史使人明智,文化需要传承,历史需要铭记。新媒体时代,历史文化类电视节目,如何在“陪伴”中学习,如何实现古与今的完美对接,如何做到内容思想与传播形式的完美结合,是节目要解决的首要问题。历史文化类电视节目因其传承文化、追溯历史深受观众喜爱,受众群体广泛,受众根基深厚,是电视节目类型中的一股清流。新媒体语境下,陕西卫视《丝绸之路万里行》第三季《丝路上有你》结合“互联网+”,为历史文化类电视节目的传播提

4、供了新蓝本。节目选题——热点化国家“一带一路”经济战略的提出,引发了全民的“丝路”关注。丝绸之路不仅是东、西方经济的交流合作,更是文化的碰撞融合。“一带一路”背后有其宏大的历史文化背景,丝绸之路上神秘而古老的历史文化吸引着观众。西安作为丝绸之路的起点,梳理丝路历史,传播丝路文化,义不容辞。历史不能脫离现实,以此热点为契机陕西卫视推出了大型人文历史节目《丝绸之路万里行》,重走丝绸之路,传承丝路历史文化。节目第一季采用“游历”形式,由全媒体人和资深学者组成行者团,从西安出发穿越8个国家到达罗马。第二季则用“公路片”形式,采用明星大咖和

5、旅行达人结合,完成挑战任务。以前二季为基础,《丝绸之路万里行》第三季《丝路上有你》则带观众重走海上丝绸之路。节目形式——交互性2005年央视《百家讲坛》在众多电视节目中脱颖而出,历史文化类电视节目开创了“一人一桌”的课堂讲解模式,台上主讲人口述历史,台下观众静静聆听。十几年来,由于节目新媒体时代历史文化类电视节目的形式单一,互动性差,《百家讲坛》慢慢褪去光环。互联网时代的客户体验思维其实就是以受众为中心的体现。“互联网+”带来传、受观念的转变已深入人心,传播过程中受众变得越来越主动,传、受的交互性已成常态o历史文化类电视节目不能拘

6、泥于以往的“自说自演”,不考虑观众的审美和兴趣转变。作为大型历史人文类电视节目,陕西卫视《丝绸之路万里行》注意到传播的交互性,继第一季纪录片形式后,第二季则釆用了真人秀的方式,而第三季《丝路上有你》,在第一、二季的基础上,重新审视受众需求,打造了一档“90后丝路深度人文体验旅游真人秀”,将历史文化带出讲堂,走进生活。《丝路上有你》采用互动综艺的形式来装“历史文化”的酒,既注意了与观众的交互性,又传承了丝路历史和文化。节目叙事——故事化“影像技术层是影像表达的最基本要求,包括光影、色彩、构图等技术元素,是影像的基础部分;影像表意层面

7、是影像表达的思想层面,它借助于影像的构成逻辑传达着有关影像之外的话语,是影像的高级层面;而影像叙事层是影像逻辑和结构的最重要部分,也是容易吸引大众关注的部分,影像的叙事层面具有强大的吸引力,它可以将观众牢牢地锁闭在故事之中,从而完成对观众的占有。”[1]历史之所以吸引人,源于它的真实性和故事化。“互联网+”时代,科技进步使人们生活节奏加快,信息量加大而阅读时间在减少。面对过剩的信息平台,繁多的信息资源,媒介如何吸引受众眼球、博得关注成为制胜关键。由于历史的枯燥,文化的精深,历史文化类电视节目在内容上相对“不讨巧”。平淡无味的口述历

8、史,节目收视率必然不高。只有以“人”为主体,通过人物故事化呈现,由“人”及“史”,让人物故事推动历史文化进程,才能让观众产生观看兴趣。陕西卫视《丝绸之路万里行》第三季《丝路上有你》精心挑选节目嘉宾,嘉宾中既有明星大腕,也有来自丝路沿途不同国家的6位

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