教研组工作规范及考核奖励办法

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1、教研组工作规范及考核奖励办法教研组是学校教学进行研究和组织教学工作的基层组织，加强教研组管理对提高教师水平有重要意义。根据区职教教研宗关于加强教研组建设的有关精神及《学校五年发展规划》和《学校综合改革的若干意见》的精神，为深化学校教学改革，充分发挥教研组在学校教学工作及教学改革中的作用，在明确教研组的工作规范的基础上，充分调动各教研组的积极性和创造性，特制定本办法。第一条教研组要积极组织学习教育教学理论，熟悉职业教育的规律及其改革发展趋势，做到理论指导实践，更好地为教学工作服务。第二条教研组要熟悉并研究有关专业的教学计划、教学大纲、教材，并提出建设性建议。在学

2、校课程改革和学分制改革中发挥积极的作用，并加强课程的综合化研究和实践。第三条教研组要研讨教学方法，结合学校及学生实际，根据有关学科的教学规律，积极进行教学法改革，注重科学性和实效性，努力提高教学质量。第四条教研组要积极研究“管教管导”的理论和方法，总结经验，并积极实践，以充分发挥教学的德育功能。第五条教研组要根据学&实际和学科特点，在开学前一周内,组织编制各学科的学期授课计划，经组内讨论定稿，组长签字后，交教务科或专业科审阅，送教学副校长审批。第六条教研组要定期和不定期相结合，积极开展教学质量的分析工作，发现问题及时解决，努力提高教学质量。第七条教研组要坚持教

3、学常规，落实教学质量，使各环节按规定严格执行，检查中发现的问题，要及时反馈，尽快解决。第八条教研组要审定利开展本组的学科兴趣小组活动；组织本学科各年级段每学年的校内学生竞赛；辅导学生参加区级以上的学科及相关内容的竞赛。第九条教研组要根据有关专业和学科的实际情况，积极参与实验室的建设。第十条教研组把好教学资料的选用关，精选例题，合理控制作业量。认真做好教学资料的积累和各种教具、学具的使用、整理，充分发挥其作用；组织本组教师学习现代教育技术，积极制作和使用教学课件；加强与外校教研组联系，及时了解教学信息。第十一条教研组要认真组织听课和观摩教学活动等业务学习活动，注

4、意总结、交流教学经验，积累和丰富教学资料，努力提高教师的专业能力和教学水平。第十二条教研组要认真填写《教研组工作手册》，定期交教务科或专业科审阅，期末交教学副校长审阅。第十三条教研组活动应有计划、有总结、有考勤、有记录，要保证二周一次集体活动时间并注重实效。并对教师进行常规管理。第十四条在教研组要建立教师业务档案，按教师教学工作规范的要求，认真检查教师的工作，随查随记，为客观公正地对教学考核积累第一手材料。笫十五条教研组认真完成有关教学资料的积累工作，定期归档。具体有：工作计划、工作小结、活动记录、教师教案、教师听课记录、任意选修课的有关资料、教师获奖资料、发

5、表的论文、学生作业（训练）的反馈记录、辅导学半获奖的资料和反映教研组工作的其它材料。第十六条教研组具体工作由教研组长负责，组内教师均应服从组长统一管理。第十七条学校有关部门组织力量每学期对教研组各方面工作进行考核，评定等级，具体分优秀、良好、合格和不合格。考核结果经有关部门审核后张榜公布。笫十八条教研组被评定为优秀的同时享有区级以上评优资格。第十九条对优秀或良好的教研组实施奖励，根据考核结果的积分进行排名，取一等奖二名、二等奖三名，三等奖四名，奖金分别为300元、200元、100元。第二十条对考核中获优秀或良好的教研组的组长实施奖励，根据教研组考核积分和组长个

6、人教学工作考核分之和的高低，评定一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，奖金额分别为150元、120元、70元。第二十一条有关部门耍组织宣传优秀教研组和教研组长的先进事迹和工作经验，并在全校范围内开展经验交流。第二十二条此办法的解释权属教务科。附：学校教研组工作评估表学校教研组工作评估表一-级二级指标三级指标优良中差4口汁指标项目分值项目分值内容基本建设16%学习制度12分14分定期组织学习教育理论、教学文件和业务知识432124分执行规定的教学进度、内容、要求，严格执行学科教学常规432134分期初冇计划，期末冇总结，定期向领导和组内教师汇报4321资料4分44

7、分重视积累和合理使用各种教学资料、自制教具，提高教学效果4321常规建设58%备课18分510分与完黎的教案，突出学生活动坏节及流程，认真写好教学后记1086463分教学进度、要求、考察要求统一321075分有检查和交流教案的措施5431课堂教学18分89分重点突出、反馈及时，双基落实975399分尊重学生个性，学生参与教学活动积极性高9753作业8分104分冇明确的作业规范要求4321114分及时批改作业，冇评价性意见4321质量管理8分123分了解.分析教学情况和学生学习自量.有相应改进措施3210132分研究考试命题原则和要求，重视分析讲评工作22101

8、43分重视学生学习能力和动手操作能力考