国有企业基层思想政治文化创新与发展

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1、国有企业基层思想政治文化创新与发展摘要：改革开放以来，国冇企业思想政治工作发生了很大的变化，但许多国有企业在以政治教育内容为主调方面并没有从根木上得到改变。这既有自身的原因，也有国有企业上级机关的责任。这种情况与发展市场经济的要求是不协调的。要适应新的形势发展，需要对国有企业思想政治工作进行创新。以下将针対当前时期国有企业思想政治工作的开展。关键词：国有企业思想政治工作有机融合为国有企业求生存求发展而努力的方向和制度，这样可以永葆国有企业的竞争力，更能体现一个团体的力量。国有企业思想政治工作主要表现在如何

2、加强和改善国有企业的思想政治理念，用科学理论对国有企业员工进行教育，树立共产主义的理念和信仰，同社会主义相适应的集体主义思想和主人翁精神，让自己的权利和义务都能得到保障，以及为人民服务的献身精神及共产主义的劳动观等等，口J以说，这两者是相互联系，相互影响，又相互推进前进［1］。1企业思政政治工作的内涵所谓国冇企业思想政治工作，也就是国冇企业在一定的文化、经济、社会背景下，根据长期的生产经营过程中逐渐形成的国有企业价值观、国有企业的精神理念，以及国有企业的行为指南、道德规范等等。国有企业思想政治工作是是国有

3、企业家与广大员工在生产经营过程中共同拥有和创造的国有企业形态文化，物质形态文化和制度形态文化的有机体，国有企业思想政治工作在企业思想政治工作中也起着非常大的作用，直接影响着企业思想政治工作的教育内容和形式方法。如何教育人，如何塑造人，也是国冇企业思想政治工作的根本目的。2国有企业思想政治工作与企业文化建设的异同点2.1国有企业思想政治工作与企业文化建设的相同点(1)目标一致：树立和强化国有企业精神，用价值观来统一人们的思想意识，把全体职工凝聚在一起，最大限度地调动职工的积极性、创造性，不断提高国有企业经济

4、效益，促进生产力发展［2］。(2)对象相同：重视人的因素，尊重人的地位，研究人的思想和行为，最大限度地调动人的积极性，注意协调人们Z间的关系，重视培养职工的集体主义意识，把人看作是国有企业的主体，关心人、培养人、造就人，以人为本，促进国有企业多出产品，提高效益，发展生产力。(3)内容相似：都重视精神因素的作用。思想政治工作认为，思想政治工作为各项工作的生命线；企业文化认为，精神因素具有太平洋那样大的能量。2.2国有企业思想政治工作与企业文化建设的不同点(1)性质有区别：企业文化是一种经济文化，在性质上属于

5、国有企业管理的范畴。国冇企业思想政治工作，从其前两个层次的教育内容來说,它属于一种政治文化，从第三、四个层次的教育内容来说：，它属于一种经济文化，也属于企业文化的一部分。企业文化理论中不能说不涉及政治文化的内容，但政治色彩比较淡，而国有企业思想政治工作所反映的政治色彩则比较浓。(1)任务的区别：建设企业文化与加强国有企业思想政治工作，都着眼于调动人们的积极性，都要形成一种思想上和组织上的凝聚力。但企业文化建设所要调动的积极性，是人们生产劳动的积极性，是要围绕国冇企业木身的发展日标，去挖掘人们的内在潜力，这

6、种积极性是属于经济性的。而加强国有企业思想政治工作所要调动的积极性，包括两个部分的内容，一是通过四项基本原则的教育，通过改革开放意识的教育，把人们的思想统一到党中央的路线方针政策上来，这是一，种政治积极性；另一种是围绕国有企业本身的发展目标，去调动人们牛产劳动的积极性，这是一种经济上的积极性。企业文化主耍着眼于形成国有企业木身的凝聚力，而国有企业思想政治工作，除了形成国有企业本身的凝聚力Z外，还要形成全党全国的凝聚力。(2)H的有区别：建设优秀的企业文化，所要达到的最终目的，是提高国冇企业的经济效益，实现

7、国冇企业的长远发展目标；而加强国有企业思想政治工作，在木国有企业的范围内，与建设企业文化的目的是相同的，但加强国有企业思想政治工作的目的并不限于本国有企业的范围，它还要实现全党全国在思想上的高度统一，在政治上的高度统一，要造成一个安定团结的政治局面，为整个国民经济的健康发展提供重要的政治保证。3新时期国有企业思想政治文化创新与发展要建立一种企业文化，我们首先要明确建设主体。企业文化建设，应由经济组织思想政治工作來承担国有企业发展。在党组织生活中要加强党员的思想政治教育，则不能进行企业文化建设的任务，因为两

8、者的性质不同。企业文化是一种大众文化，而党组织对于党员來说则是一种政治文化。国有企业作为经济组织的一种形式，主要强调的是培育国有企业精神，党的组织作为一个政治组织，主要强调的是树立革命精神和共产主义信仰。作为一名党员在国有企业工作，同时也促进国有企业的精神，但是这是不够的，党员还应该有更高的要求。如果党的组织去承担开展企业文化建设的任务，学习企业文化理论，将混淆了不同性质的政治组织和经济组织。改革开放以来，国有企业思想政治工作