教科版科学三年级上册(选)

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1、小学科学三年级上册期末考试姓名：分数:一、填空题。（51分）1、（）都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。2、（）是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知。3、（）和（）,是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和我们人类，地球才被人们称为生命的摇篮。4、（）是一种重要的物质。在生产生活的许多方面，（）都有十分重要的作用。5、水是一种（）,我们周围还有许多液体。6、(29、蚂蚁在行进过程屮，会分泌一种（）,这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的线）是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测暈液体的多少，也就

2、是测暈液体的体积。液体体积的)o单位是（7、空气是一种混合气体，空气屮的成分大致是这样的：最多的是（），大约占78%；其次是（），大约占21%；二氧化碳占0.03%,水蒸气等其他气体占0.97%。8、17世纪，伟大的科学家（）终于用实验证明空气是有重量的。9、树是（）的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。10、小草和大树一样，具有（）的共同特征。11、树的叶是多种多样的，同--种树的叶具有（）的基本特征。12、植物的叶一般由（）和（）组成，（）上有叶脉。13、叶也是有生命的，叶从（）开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。1

3、4、植物按生存的环境不同，可以分为（）和（）。15、植物的一生是有（）的，每种植物都有一定的（）。16、（）可以让我们获得很多的信息，（）会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。17、在校园、E野、路旁、果园中都能找到（）,它是一年生杂草，全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。18、像樟树茎一样的茎叫（）；像狗尾草一样的茎叫（）。19、陆地上生长着许多植物，水中也生长看许多植物。（）和（）是两种常见的水生植物。20、我们可以用（）的方法来比较叶片的大小。21、树的器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。22

4、、蜗牛休眠后要唤醒它，可以把它放入（）。23、蜗牛用（）呼吸，从（）屮排出粪便。24、蜗牛没有脚，蜗牛的足叫（），蜗牛主要靠（）爬行。25、蚯蚓喜欢生活在（）的环境屮，但是蚯蚓怕水。26、蚯蚓身体由许多（）构成，身体上有（）、（）、（）o27、动物和植物都属于（），它们都是（）的物体。28、金鱼是（）的，品种很多，是常见的（）。路。二、判断题。（31分）1、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。（）2、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因。（）3、植物在不断地发生着变化，有的变化比较明显，有的变化不太明显。（）4

5、、植物的变化是生命体的特征之一。（）5、许多植物的叶从春天长岀来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（）6、有的树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。（）7、春暖花开的季节，许多植物很快地进入了成熟期，发芽、长大、开花结果。（）8、世界上有生命短暂的植物，没有寿命很长的植物。（）9、古话说：“万物生长靠太阳”，植物与阳光的关系非常密切。（）10、藻类植物和蕨类植物不会开花，它们用自己散发的泡子进行繁殖。（）11、树的不同点有：树冠有大小，树干有粗细，叶片形状不同，果实不同。（）12、蜗牛遇到危险时：触角伸缩，

6、身体缩进壳内。（）13、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（）14、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（）15、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（）16、动物的生存依赖于环境。（）17、熊猫、老虎等快要灭绝的动物，我们要倍加珍惜保护，小虫子、小蚂蚁等小动物多得很，不必要爱惜。（）18、在认真仔细观察小动物的同时，要注意安全。（）19、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，并会留下黏液的痕迹。（）20、蜗牛的身体十分柔软，可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。（）21、蜗牛没有足，所以蜗牛不能运动。2

7、2、液体具有一定的体积，液体的体积是不可以测量的。（）23、非标准单位的测量会导致结果的多样，标准单位的测量是信息交流成为可能。（）24、空气和水相比，没有相同Z处，只有不同Z处。（）25、空气占据空间，空气占据空间的多少（体积）是可以变化（被压缩或被扩张）的。（）26、空气有一定的重量，但是重量很重。（）27、地球其实是一个“水球”，因为地球表面有百分之七十左右的面积都被水覆盖着。（）28、地球其实是一个“气球”，因为地球表面有百分之百的面积都被厚厚的空气包围着。（）29、水会流动，油会流动，其他的液体也会流动。（）30、在测

8、量液体体积的过程屮，需要注意：量筒必须放平稳；视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读111液体的体积数。（）31、因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗水珠。（三、回答问题。（10分）1、植物有哪些共同特点？四、连线。（8分）用鳍来游泳用脚