教科版科学三年级上册-题库

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1、植物1、观察一个物体，我们可以用（       ）看，用（     ）摸，用（    ）听，用（     ）闻，还可以用（       ）来测量。2、当我们带着（      ）去看大树时，观察活动就开始了。观察到的信息我们还要按照观察的顺序记录下来，最好能贴上收集的（     ）。3、叶由（      ）（      ）两部分组成，（       ）上还有叶脉。5、通过观察，我们发现植物的叶片上都有（叶脉、叶纹）。1、大部分植物的生长需要阳光、、和。2、我们可以用量叶片和方法来比较叶片的大小。3、拓

2、印树皮的方法是把白纸紧压在上，先用手指在纸上反复，再平捏在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。1．像桂花树一样的茎叫茎，它是植物。2．大部分植物的生长需要、、和。3．我们拓印树皮要用到的主要材料是和。1、一片完整的叶子由和组成。2、像樟树这样坚硬的茎叫做。3、我们可以用量叶片的和的方法来比较叶片的大小。4、我知道的水生植物有水葫芦、、。1、像樟树这样的植物叫植物，它的茎叫。3、一片完整的树叶是由和组成的。1、观察大树时，我们除了用________、_______、_______和舌头等感官观察大树外，还

3、可以用工具仪器来测量，比如、尺子等简单工具。2、请写出两种常见的水生植物：______________、______________。3、植物的叶一般由和组成，叶片上有。4、植物都生长在一定的环境里，都需要、、空气和营养。2、比较树叶的大小只能用测量叶片的长宽的方法。（    ）3、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（    ）6、放大镜是常用的观察工具。7、许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（）3、植物的叶由叶片、叶柄构成。  （）1、狗尾草和桂花树的茎都是草质茎。（）2

4、、叶子的形状虽然各不相同，但是它们都是有生命的。（）1．我们观察树叶时，可以从树上随意采摘树叶。（）2．图画、拓印、做标本，都是我们观察、描述大树时常用的方法。（）3．动物和植物都属于生物，它们都是有生命的物体。（）1、狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。（）2、植物不能运动，所以它们是没有生命的。（）12、在观察大树的树皮时，我们可以用拓印的方法进行记录。（）1、水杉是一种水生植物。（）4、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。（）12、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同，颜色都是绿色的。（

5、）二、判断题：(每一个空格算1题，共10题)1、不同大树上的叶子是不同，同一颗大树上的叶子是完全相同的。（）2、向日葵的茎是木质茎、杜鹃花的茎是草质茎。（）1．观察就是（   ）A、随便看看           B、带着目的看C、有目的地看并记录2．在观察树叶时，我们要（  ）A、捡地下的落叶观察          B、爬上树观察C、折断树枝观察 1、下列植物中属于木本植物的是。A、狗尾草B、蒲公英C、樟树11、小明在观察大树时记录下不同树木的形状，你认为是柳树的形状的是。ABC1．下列植物属于水生

6、植物的是。A樟树B桂花树C荷花1、水葫芦能浮在水面上的原因是（）。A、它很轻B、它的叶柄内有气囊C、它是水生植物2、用眼睛可以观察到物体的（）特点。A、光滑或粗糙B、轻重C、软硬10、下列植物中，是水生植物的是（　　　）。A．麦子B．浮萍C．凤仙花1、下列植物中，它的茎属于木质茎的有。A、甘蔗B、桃树C、凤仙花A——大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。B——小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细

7、、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。C——大树与小草的相同点：____________________________________________________________大树小草1、根据植物的生长环境连线。柳树梧桐树浮萍陆生植物樟树蒲公英水生植物桂花树水葫芦金鱼藻1、按照植物的特点连线。雪松狗尾草柳树木本植物樟树蒲公英草本植物向日葵桂花树桃树五、图形题：1、填写叶子的各部分名称。（）（）（）)）4．填写蚯蚓的各部分名称。（）（）（）1、水葫芦为什么能浮在水面

8、上？动物4、蚂蚁在行进过程中分泌一种（    ），会引导后面蚂蚁走相同的路线。5、金鱼的（      ）能利用水中的氧气进行呼吸。6、（       ）（       ）都属于生物，它们都是有（      ）的物体。7、植物按生存的环境不同，可以分为（）植物和（      ）植物。4、蜗牛用爬行，蚂蚁用爬行，金鱼用游泳。5、蚯蚓喜欢生活在的地方，蚯蚓的头在离环带较的一端。6、蚂蚁的身体分头、和，头部有一对，胸部有对脚。7、动物和植物都属于，它们都是有生命的物体。4．蚂