教科版四年级科学下册第三单元食物复习资料

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1、教科版四年级科学下册第三单元食物复习资料一、一天的食物食物的分类按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;2.根据食物的来源,可以把食物分成植物类食物和动物类食物。3•我们常吃的主食有馒头、米饭、面条等。我们常吃的副食有肉、蛋、奶等。4•食物的种类很多,并含有丰富的营养,保持合理营养,才能使身体健康。二、食物中的营养1、食物的营养主要有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等。人类的六大营养A.蛋白质组:蛋白质是构成身体细胞的基本材料,用于机体生长发育、衰老组织更新、损伤组织修补,以及各种生理功能的需要。蛋白质是构成我们身体的主要成分之一。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。含

2、有丰富蛋白质的食物:粮食、肉、乳、蛋、豆制品、蔬菜、花生……B.糖类组:糖类的主要功能是供给生命活动所需要的能量。其中主要是淀粉。糖类也是细胞的组成部分。淀粉也是糖类。我们吃的粮食,如米、麦、玉米、高粱、甘薯等,其主要成分都是淀粉。食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)、最近运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量;C.脂肪组:脂肪俗称油脂。脂肪是人体的重要组成部分,又是含热量最高的营养物质。脂肪的主要功能是供给热量。食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。富含脂肪的食物有植物油、动物油、肥肉糖类和脂肪能变成热量、力气。提供我们活动的能量D.维生素组:维生

3、素也称维他命,是人体不可缺少的一种营养素,是人体维持正常代谢和机能所必须的。各种蔬菜、水果中含有丰富的维生素。最近手指间有一些脱皮,需要我吃含有维生素的食物。E.矿物质组:矿物质有调节身体机能的作用。食盐、各种蔬菜、水果中含有丰富的矿物质。F.水组水是人体不可缺少的重要物质,水是细胞的主要组成部分。三、营养要均衡1、营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。2、均衡饮食a不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部营养的食物。b谷类:含淀粉质,少量维生素B及植物性蛋白质;全麦食物含纤维素。供应热能,补充消耗,

4、保持体温。作为主食,自然总摄取量远高于其它类食物。c蔬菜、水果类:含丰富维生素A和C,各种矿物质及纤维素。增强抵抗能力,保持细胞健康,防止便秘。宜多吃。d畜禽肉类、鱼虾类、蛋类:含丰富蛋白质,多种维生素及脂肪;肉类中的铁质含量特别丰富。可助长发育,维持新陈代谢。宜适量摄取量。e奶类及奶制品类、豆类及豆制品类:富含蛋白质,多种维生素等,奶类钙质含量特别丰富。有助于牙齿及骨骼健康。应适量摄取。f油脂类:提供人体生理运行及活动所需热能,在一定限度内对身体有利,但摄取过多有害。故应尽量避免多食。3、“食物金字塔”对均衡饮食起指导作用,塔基为蔬菜、谷类、面制品,应时常进食;中层为肉类、蛋、奶、

5、乳制品、豆类及果仁,应适量进食;塔顶为脂肪、油、糖、酒类及盐,应少量进食。4、搭配膳食营养要做到品种多样,并保持合理数量。5、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养,而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。6、均衡膳食“宝塔”的最底端是谷类(糖类),最顶端是油脂类(脂肪)。7、1000多年前,医学家孙思邈就用动物的肝脏治疗夜盲和干眼病,并记录在《千金方》中。四、生的食物和熟的食物1>有些食物经过烹饪后对我们的健康有利,而有的食物生吃更富有营养。2、经过烹饪后对我们健康有利的食物有牛肉、鸡蛋、鱼等3、生吃营养价值高的食物有黄瓜、苹果、甜瓜等;4、生吃的食物会保留自身的营养成分,特

6、别是维生素不会被破坏,所以采用生食的方法能够减少营养的损失,但在生吃时,一定要注意饮食卫生。5、食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得容易被人体消化和吸收,而且熟的食物比6、食物由生到熟会发生多方面的变化,有的变化有利于人体生长,消化和吸收。有的变化对人体有害。五、面包发霉了1、食物的腐败变质是微生物引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生物。2、微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。3、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌,与其他生物一样,它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。4、霉菌适合生长在温度较高的潮湿环境中。5、因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害

7、的物质,所以发霉的食物是绝对不能食用的。6、越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排出废物,使食物不再是原来的样子,食物就腐败变质了。实验探究题7、设计实验研究:霉菌生长实验(对比实验)实验题1:水份对霉菌的生长速度有什么影响?实验方法:准备2块烘干的面包,用牙签在每块面包上放一些霉菌。实验过程:让第1块面包保持干燥,在第2块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋里,用线扎紧袋口后放在桌上。不同的条件:是水分的多少相同的条件:温度和其他条件没有改变实验

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