努力≠进步高中生需要警惕“伪勤奋

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1、努力工进步高中生需要警惕“伪勤奋”高中生学习的知识总量很大，认真学都未必学会，部分同学便一直努力不敢懈怠。高三同学伴随着高考的临近，压力越来越人，玩也没了心思。但总耗着学习就一定进步吗？报大量的班就一定脱胎换骨吗？每夭只睡5个小时一定是勤奋吗？题库做了一木乂一木一定管用吗？答案是不一定。土幣最新自造词——“伪勤奋”。如果我们觉得自己很努力，但是最终却没有在结果上显示出我们的进步，就是伪勤奋。伪勤奋的判定标准靠虚假的努力安慰自己，让自己产生勤奋的表象，喜欢和他人或者自己讲自己多么努力,获得心灵的慰藉，但长期坚持下去，发现劳而无功。例析：1、每天只睡5小时。如果一个人连续很多天每天只

2、睡5小时，我们可以肯定他白天的效率一定不高，甚至可以说白夭有一部分时间约等于睡着了。但该同学在宣传的时候、在安慰自己的时候，一定会说：“我每天只睡5小时。”实际呢？会发现这种同志成绩基木没有进步甚至退步。长期以来一直掩耳盗铃、自欺欺人罢了。2、做完了好几本习题，复习了好多个专题。带着这种说法的同志心态和上面的同志完全一致：自欺欺人。做过了这么多题口啊？那么发现什么问题了？取得了哪些进步啊？有没有总结出一些题型的解题规律啊？考试成绩进步了吗？这些问题一问就怂，可以断定这是伪勤奋。这种同志只追求多，用以慰藉白己，好大喜功，浮躁虚夸，而无实际本领。伪勤奋产生的原因1、学习方法不对应试教

3、育下学生学习总有厲去压城城嵌摧的感觉。如果自己不勤奋，肯定学不好，这是一种带有原始上进心态的勤奋，只需要调整方法，便会成为真勤奋。2、畏惧外界评价这里的外界包括：同学、家长和老师。白己成绩依然不令人满意，倘或再扣上-•顶懒惰的帽子，岂不成了败家子和坏学生的典型？这可不行，从内心来讲，我还是承认白己想做-个好孩子的（土鳖同情大家，学习不好有时候真不代表品质不好，不过也仅仅是有时候哦！）。于是乎，我必须很努力，哪怕装作很努力，每天熬夜也一定得和勤奋的学生熬夜程度一样才行！做过的习题数量也得差不多才行！和同学家长讲起来得有能证明自己很勤奋的事迹才行！我尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其

4、孰能讥之乎？”

5、（土鳖云：“我能，如果是伪尽吾志的话。”）学习为自己,不是给外界做样子。如此学习，岂不呜呼哀哉？！3、内心缺少面对现状的勇气这好像和第二条重了。但上而主要谈外界压力，这里主要深刻剖析我们白己。既然选择了熬夜和做题，为何还不认真学和认真做呢？缺少直面困难的勇气。说句实话，同志，在勇气这个问题上，能帮我们的只有一个人——hQo我们总得迈出勇敢的第一步。土鳖而对困难心中也会艮惧，但是依然会坚定地迈出一步——因为我们别无选择，只能靠自己。没有勇气改变还装作很努力？干脆不要折擁自己了，这种虚伪带给了周围人很多希與，却总是换回来绝槊，一次次的刺痛父母的心，长痛不如短痛？卞定决

6、心，让父母惊喜一•次!-个人一件事做不好，可能是外界客观原因；但如杲次次做事都做不好，就不是外界客观原因了。一个人学习--科没学好，可能是不喜欢或者不适合这个科目，但科科都没学好，究竞是谁的原凶？伪勤奋的解决之道1、学习方法不对引起的伪勤奋解决之道调整方法，步步为营，扎扎实实，把每一•套白己做过的题全部学会，碰见不会就问同学、问老师，不留任何漏洞。做过的错题经常翻看、总结，加深卬象。不久Z后，你将发现口己是一个知识体系极其完善的“独孤求败”。这得益于我们不是混，是真的想进步，一时间方法不对而己。2.畏惧外界压力与内心缺乏勇气的伪勤奋解决之道哥们,我们得靠自己了。既然选择了熬夜学拼

7、命做，就明确一下白己的现状一一知己知彼中，彼最重要，都知己,不愿知彼。有很多同志连看清问题都不愿意，就值得批评了。看清楚哪里学好了，哪里没学好，学好的保持，学不好的一步步各个击破。一个科目是弱科，也总有我们擅长的部分和不擅K的部分，先把口己觉得相对简单的摘定，然后由易到难，逐渐享受到了勤奋就会收获的美妙后，我们会慢慢培养出巨大的勇气和细心。同志们，一个人内心的强人，才是真正的强人。这种强大无坚不摧，无敌不克。虽然我们期待一下把所有问题都解决，但现实永远会告诉我们问题得一个一个来。制定出一个学习计划（学习计划制定建议咨询同学或老师，土鳖此处不再建议），我们会发现困难比想象中简单，在

8、前进路上勇气日渐旺盛，斗志愈发生猛，前进不可遏制，黑马横空出世。勤奋是一种习惯只要还未高考，逐鹿屮原的战斗就没有结束。笑到最后的人，才是真正的赢家。同志们，崛起吧！学好知识，其实不仅为考试；但考不好，就意味着没学好知识。学知识过程中所养成的勤奋习惯，将会让我们受益终生。肺腑之言，望君借鉴，有则改之，无则窃喜。