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《临床应用美宝创疡贴治疗儿童关节烧烫伤深II度创面探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、临床应用美宝创疡贴治疗儿童关节烧烫伤深II度创面探究【摘要】目的:研究分析在临床上应用美宝创疡贴对儿童关节烧烫伤深II创面的疗效。方法:对我可自2007年5月至2010年8月,收治的68例伤及到关节的儿童共107个关节的深II创面，全部应用美宝创疡贴进行治疗。结果:68病人的107个关节创面完全愈合，结论:在儿童关节烧烫伤深II创面的治疗中，美宝创疡贴效果好，能有效的预防和减少瘢痕的形成。【关键词】儿童;美宝创疡贴;关节烧烫伤;深II创面;疗效分析【中图分类号】R64【文献标识码】B【文章编号】100&6455(2
2、010)08-0076-01TheAnalysisoftheMEBODressingforAcceleratinginclinicalhealingthedeepIIburnwoundsofthechild'sjointPengYongguangLiFujunZhaoWeijunZhangWeiminLiZongshan[Abstract]Objective:TodiscusstheeffectofMEBODressingforAcceleratingWoundHealinginhealingthedeepIIbu
3、rnwoundsofthechild'sjoint.Methods:FromMay2007toAugust2010,68casesofpatientsaltogether107jointsweretreatedwithMEBODressing.Results:68caseswith107jointswerehealedcompletely;.Conclusion:!nhealingofthechild'sjointburnwounds,theMEBODressingforAcceleratingWoundHeali
4、ngcanacceleratedwoundrestorationandhealing,andcanreducescarformation.[Keywords]Child;MEBODressingforAcceleratingWoundHealing;theburnwoundsofthejoint;thedeepIIburnwounds;theClinicalanalysis在传统治疗方法中,对于深II度的烧烫伤创面，一般采用单一的干性疗法，采用削痂或切痂后植皮，创面愈合后，容易有瘢痕形成，尤其是儿童关节烧烫伤深II
5、度，因其生理特点,愈合后瘢痕形成多较严重,严重者造成关节功能破坏。自2007年以来，我们在治疗儿童关节烧烫伤深II度创面中采用美宝创疡贴，取得了满意的临床效果。口］总结我科自2007年5月至2010年8月建，收治了的68例伤及到关节的儿童共107个关节的深II创面，全部应用美宝创疡贴治疗，治疗效果较好，现分析如下：1临床资料与方法1.1—般资料:总数为68个受伤的患儿共计107个关节,年龄在6个月至14岁之间，平均年龄在4.7岁,均为关节部位的深II度烧烫伤创面，在受伤部位中，踝关节有35例,膝关节有41例，腕关节
6、有17例，肘关节有14例，其中13个患儿的受伤关节为两处,7个患儿的受伤关节为3处,4名患儿的受伤关节为4处，受伤原因包括火焰烧伤，热水烫伤，烟花烧伤等，面积在1%-12%之间,于伤后0.2-11小时入院治疗。1.2具体治疗:①局部用药方法:患儿入院后均予以创面清创，清创方法:应用碘伏消毒创面后，生理盐水冲洗创面，水疱均剪去疱皮，确定为深II创面，应用耕耘刀适度耕耘创面,，选用同受伤面积大小应用合适的美宝创疡贴包扎。每日更换仁2次美宝创疡贴，在应用一段时间后，根据创面液化情况，加换药1-2次，每次换药时，仔细观察创
7、面,如有创面液化不完全者，酌情再次耕耘创面或适度清创，清创时保证创面无岀血，无疼痛，使患儿易于接受，创面烧伤清创后,再应用美宝创疡贴包扎。②适度功能锻炼:患儿的关节处于功能位，并抬高患肢，以减轻患儿患肢水肿,并能在一定程度上减轻患肢的疼痛，每日至少两次协助患儿做受伤部位关节的功能锻炼，防止皮肤长好后岀现关节僵直，并嘱家长主动协助患儿进行功能锻炼。[2]③全省支持疗法:所有病员入院后均以抗菌素口服、肌注或静脉输入预防创面感染，并给予相应的对症支持治疗。[3]2结果受伤的患儿均痊愈,时间在19.46±4.69天,患儿伤
8、处无感染，多数有瘢痕形成，瘢痕愈合者，面积较小，质地较柔软，位置表浅，无明显的突出表皮者,皮肤瘢痕不影响关节的功能，受伤的创面所在的关节活动自如，没有出现瘢痕挛缩导致的关节畸形,无残疾发生。3讨论3.1儿童有以下特点:①儿童的皮肤较薄,一样的烧伤在儿童身上相对较严重，②而且由于年龄特点的关系，儿童一般易动,依从性较差,［4］完全的暴露疗法不易实行,好动的儿童
