七年级英语上册_units4重、难点剖析_人教新目标版

七年级英语上册_units4重、难点剖析_人教新目标版

ID:44020889

大小:48.50 KB

页数:3页

时间:2019-10-18

七年级英语上册_units4重、难点剖析_人教新目标版_第1页
七年级英语上册_units4重、难点剖析_人教新目标版_第2页
七年级英语上册_units4重、难点剖析_人教新目标版_第3页
资源描述:

《七年级英语上册_units4重、难点剖析_人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、新目标英语七年级上册重、难点剖析(Unit4)Unit4Where'smybackpack?1.—Where'smybaseball?我的棒球在哪儿?一It'sinthebackpack.(Pl9)在书包里。1)询问某人或某物在哪个地方,可用句型uWhere+be+主语(人或物)?”。where是疑问副词,意为“在哪里”,be要随着后面主语人称单复数进行变化,单数用is,复数用are。where's是whereis的缩写形式,回答时不能用yes或no,而是问什么就答什么。如果主语是人,回答时用人称代词主格做主语

2、;如果主语是物,回答时单数为“It's+表示地点的词”,复数用“Theyare+表示地点的词”。如:一Where'smybasebal1?我的网球在哪儿?—It/sunderthedesk.在桌子底下。—WherearemyEnglishbooks?我的英语书在哪儿?—Theyareonthechair.在椅子上。2)in是介词,用来表示地点,意为“在……里面”。如:一Where,sTom?汤姆在哪儿?—Heisintheroom.他在房间里。2.—Whereismycomputergame?我的电了游戏机在哪

3、儿?—It'sunderthebed.(P20)在床底bo1)computergame在此句中意为"电子游戏机",另外,computergame也有"电子游戏”,“电脑游戏”等意思,其复数形式为computergamcSo注意:由两个名词组成的短语,一•般情况下复数形式是把第二个名词变成复数,第一个名词不变。如:Thesearebananatrees.这些是香蕉树。2)under是介词,意为“在……下面”,表示方位,常'指一个物体在另一个物体的垂直下方,二者之间往往没有接触。如:Hershoesareunder

4、thedesk.她的鞋在桌了底下。LetJssitunderthetree.咱们坐在树底下。3.—Wherearemybooks?我的书在哪儿?一Idon,tknow.Aretheyonthebed?(P21)我不知道。在床上吗?1)当别人向你询问的事情你不知道时,可用Idon'tknow.作答,使用时,习惯在前面加上Sorry./Tmsorry.这样语气上显得更客气些。如:—Whereismypencil?我的铅笔在哪儿?—Sorry,Tdon,tknow.对不起,我不知道。2)on是介词,意为“在(某物的)

5、上面”,两个物体表示接触。如:Thehatisonthedresser.(P23)帽子在梳妆台上。一Wherearemykeys?我的钥匙在哪儿?—Theyareonthesofa.在沙发上。4.TheTDcardisonthetable.(P23)这张身份证在桌了上。辨析:desk与table两者都可以作“桌子”解odesk指供读书、写字、办公用的桌子,一般有抽屉。如:Thisisateacher'sdesk.这是一张老师的讲桌。Thefour-drawerdeskinmine.那张四个抽屉的桌子是我的。ta

6、ble指供吃饭、喝茶、游戏或其它用途的桌子,通常没有抽屉。女山Isthecatunderthetable?那只猫在饭桌底下吗?Thechi1drenaresittingatatable.孩子们坐在桌子旁。4.Pleasetakethesethingstoyoursister:herhat,watch,notebook,keysandIDcard.(P23)请把这些东西带给你的妹妹:她的帽子、手表、笔记本、钥匙和ID卡。辨析:take与bring两者都可以解作“带”,“拿”。怕ke意为“带(拿)走”,怕ke指将某

7、物(人)从说话者所在地带(拿)走。表示“把……带(拿)到……”应该说take-to-o介词to后可接表示地点位置的名词或代词,如果表示地点的词是方位副词,则介词to要省略。to后也可接表示人的词。如:PleasetaketheseEnglishbookstomyclassmate.请把这些英语书带到我同学那里。Iwanttotakethedeskthere.我想把这张桌子拿到那边。bring意为“带(拿)來”,指将某物(人)从别处带(拿)到说话者所在的地方來。如:Pleasebringyourbrotherhe

8、re.诘把你的弟弟带到这儿来。Canyoubringmyhattome?你能把我的帽子带到我这儿吗?5.Canyoubringsomethingstoschool?(P23)你能带这些东西到学校去吗?1)can是情态动词,不能单独用作谓语,必须与原形动词连用,-•起构成谓语,没有人称和数的变化。can可用来表示一种能力,意为“能”;“会”。它的否定形式cannot可缩写成can^t,它

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。