临床小我实习总结

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时间:2019-10-18

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1、临床小我实习总纟吉时间如物价上涨一样快,转眼间临床实习就即将停止了,快来写个吧。下面是找总结整理的小我实习总结范文,迎接参考。(1)临床小我实习总结在XX医院实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗亭。对待病人和睦可亲,态度优越,努力将所学理论知识和根本技能用于实践,在此历程中我處续总结学习办法和临床经验,努力提高自力思考、自力解决问题、自力工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民办事的高贵思想和优越的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正

2、常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处置惩罚。较好地完成了各科室的学习任务,未产生任何医疗毛病和医疗事故。在实习历程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能办事优质化,基本护理灵活化,爱心运动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有筹划,有重点,护理工作有方法,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质办事,树立了优越的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理

3、文书,实时完成交代班记录,并做好病人收支院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及不雅在工作中,发明问题能认真剖析,实时解决,能熟练进行内,夕卜,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,處续富厚自己的业务知识,通过学习,对整体护理技巧与病房治理知识有了更全面的认识和了解。(2)临床小我实习总结时间如物价上涨一样快,转眼间一年的临床实习就即将停止了。对于我小我而言,这一年的实习才是我医学学习的开端。因为这一年,我才开端对医学逐渐产生兴趣;才开端从一个知丁点

4、理论的医学生向一名具备各类根本知识和技能的医生转变。关于各类感触感染,我想从实习生活中选最深的三个方面来谈一谈。(一)理论知识必须通过临床实践能力真正掌握。理论知识必须通过临床实践能力真正掌握,这是我在临床实习上的第一课。以前在学校时,绝年夜多半的学习都是为了测验而不得不死记硬背教材知识,至于知识的应用和实践很少思考过,更没在意过知识的趣味性和接洽关系性,成果总是陷于背了忘,忘了又背,背了再忘的为难。就算最跋文住的也年夜抵是些零散的知识碎片,毫无知识构造化和系统化可言。然而,临床实践可以加快理论知识的学习。例如诊断学中的望闻问切诊,我在学校时记得很熟,可刚去实习时就发明,我连个问诊

5、都问不全,问的顺序倒置,可见当初死记理论的拮据。但在临床中,问几回失败的,回过火来看书,再去问,问过三五个患者之后,发明问诊那些器械根本不消去背,每次自然而然就依照主诉、现病史、既往史、小我史等等的顺序来问了。体格检查也是如此阅历。原光降床实践可以让理论知识的掌握加快好几倍。另一方面,临床实践可以对理论知识学习起查漏补缺和增强记忆的作用。记得在急诊科外科实习的时,曾有几个肘部疼痛且运动受限(抬不起手)的儿童来就诊,我都手足无措,每次都只得叫带教先生来处置惩罚。后往返来翻书看,才弄明白那些小孩都是小儿梯骨头半脱位,由于小儿橈骨头的发育不全,环状韧带脆弱,所以多产生在5岁以下的儿童。不

6、过因为这事,让我受益的是,带着实践中的疑惑,再回来翻书找谜底,不仅能使我对橈骨头半脱位有了全面的了解,包孕它的病因、临床表示和治疗。并且对这些知识印象深刻一这也许是因为在实践中碰到的问题,再去寻找谜底和记忆时,会产生强烈的记忆欲望。所以,实践可以完善和增强理论的的掌握。(二)Practicemakesperfect!(熟能生巧)。“熟能生巧”不管对哪个学科的学习都接近于真理,医学也一样。我刚入医院实习时,第一份入院记录写了三天才勉强过关。做手术时,我给患者伤口缝合第一针时,手是发着抖的。第一给伤口拆线时,手同样抖得厉害。但实习一年下来,据不完全统计,写了近一千份病历记录,缝了近百个

7、伤口。记得曾经我们都因为先天的懒而埋怨过实习医院的落后,落后的连电子病历都没有。也埋怨过带教先生不体谅实习生的辛苦,每天让你缝十个伤口,换上十个伤口的药。现在想想,发明正是因为那些看似死板的、重复的和耗体力的基本技能训练,让我现在写病历记录只要约20多分钟/份,且字迹年夜家都认得。让我在缝伤口、换药和拆线等根本操作时可以轻车熟路。(三)医学生实习应该早开端。这一点是我实习的最年夜感触感染,也是年夜学的最年夜遗憾之一。因为小我知识构造关系,我在实习前,一直认为自己对医学

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