第五课：把握思维的奥妙测试

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1、第五课：《把握思维的奥妙》测试姓名：班级：得分：一、单选题：(20题×3分＝60分)1.民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了（）A.存在决定思维B.意识反作用于物质C.意识具有相对独立性D.社会意识决定社会存在的变化2.（2012安徽卷）“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”图2体现的哲学道理是（）A.意识具有目的计划性B.意识具有直接现实性C.意识具有主观能动性D.意识具有科学预见性3.（2011年高考江苏卷27）宋朝张先《木兰花》中云：“人意共怜花月满，花好月圆人又散”。下列诗句与题诗所含哲理相近的是()A．月满中秋夜

2、，人人惜最明B．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同C．但愿人长久，千里共婵娟D．年年今夜，月华如练，长是人千里4．（2011高考大纲版全国卷31）以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力"。近来，科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，植物可以用“电化学信号’’在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住"光线中的信息并作出反应，进一步佐证了()①任何物质都有反应特性②意识是一种特殊的反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性④物质的不同

3、反应形式之间具有联系性A．①②B．①④C．②③D．③④5．针对目前一些行业产能过剩、重复建设问题突出的现状，2011年8月26日，国务院召开常务会议，研究部署抑制部分行业产能过剩和重复建设，引导产业健康发展。这一事实表明()A．事物之间的联系是绝对的、无条件的B．运动是物质的唯一特性和存在方式C．客观必须与主观保持历史的统一D．意识活动具有目的性和计划性6.2009年7月22日，发生了一场500年一遇的罕见日全食。当天，全食带先后经过了西藏东南部、云南西北部、四川、湖北、浙江北部、上海等地，时间最长持续了6分钟左右，是本世纪最长

4、的一次日全食。国际天文联合会和紫金山天文台对日全食天象的准确预测，说明了()A.只要发挥主观能动性，办事情就能成功B．意识能促进客观事物的发展C．人的意识能够正确反映客观事物的本质和规律D.科学技术的发展已使人们完全掌握了自然规律7．依据人物性别、年龄、身份、职业和创作者对人物的褒贬不同，京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。每一行当都有不同的脸谱造型，这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工。用哲学语言来说（）A.客观现实是对艺术的再创造B.艺术是对客观现实能动的反映C.艺术源于艺术家的主观创造D.客观

5、现实以艺术作为摹本8.(2011江苏25)国库也叫国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义的金库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是（）A.唯意志主义的B.客观存在的主观映像C.人脑主观自生的D.脱离客观存在的结果9．伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的载人航天精神来源于广大航天工作者的辛勤付出和顽强拼搏。这说明（）A.意识具有能动作用B.意识具有目的性和计划性C.意识是物质的反映D.物质决定意识，意识对物质具有反作用10．（2011高考上海政治单科卷17）关于“意识起源”的正

6、确表述是（）A．意识是人脑的机能和属性B．意识是客观内容和主观形式的统一C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象11．（2011高考天津卷6）处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明()A.意识是人脑的分泌物B.人脑是意识产生的源泉C.意识活动具有目的性和计划性D.人脑是意识活动的物质器官12．深入学习贯彻科

7、学发展观必须进一步坚持解放思想、改革创新。着力坚持解放思想、实事求是、与时俱进，深刻把握我国经济社会发展趋势和规律，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，加快重要领域和关键环节改革步伐，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。从方法论上看，这是由于(）①物质决定意识，意识是对客观存在的反映②一切从实际出发是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据③正确的意识能促进客观事物的发展④要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，既要勇于变革和创新，又要实事求是、与时俱进A．①②

8、B．②④C．①③D．③④13．大力发扬“越过千山万水”、“想过千方百计”、“说过千言万语”、“经过千难万险”、“吃过千辛万苦”的“五千精神”，是浙江经济发展迅速的重要原因。这表明(）A．意识是对客观存在的反映B．人能够能动地认识世界C．意识活动具有目的性和计划性