【语文】粤教选读唐宋散文课文剖析(14后赤壁赋)

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1、课文剖析后赤壁赋是岁十刀Z望,步自雪堂,将归于临杲。二客从予,过黄泥Z坂。霜需既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月。(这一年的十月十五FI晩上,我从雪堂出发,准备回临皋亭。有两位客人跟随着我,-•起走过黄泥坂。这吋霜露已经降下,树叶全都脱落。我们的身影倒映在地上,抬头望见明刀高悬。雪堂:作者谪居黄州,于元丰五年在东坡旁边筑屋五间,为雪堂。临皋:地名,在黄州城南。皋,gaoo既:已经。尽:全,都。)[交代当时的时间、背景,用短短的儿句,对眼前景物稍作描写,就突显岀时令的特征。萧瑟冬景中,仰望明月,俯看人影,触景生情。]顾而乐之,行歌相答。己而叹㈠:“有客无酒,有酒无肴,月口风清,如此良夜

2、何?”(四下里瞧瞧,心里十分快乐;于是一面走一面唱歌,札I互酬答。过了一会儿,我叹惜地说:“冇客人却没冇酒,冇酒却没冇菜。刀色皎洁,清风吹拂,这样美好的夜晩,我们怎么度过呢?”顾:环顾。行歌相答:主•客唱歌,相呼应和。)客曰:“今者薄暮,举网得血,巨口细鳞,状似松江之缈,顾•安所得酒乎?”(一位客人说:“今天傍晚,我撒网捕到了鱼,大嘴巴,细鳞片,形状就彖吴淞江的餉鱼。不过,到哪里去弄到酒呢?”薄:迫近。松江之缈:松江县(今属上海)产四腮鲂鱼,无鳞,以味美著称。顾:可是。)归•而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之须。”(我回家和妻子商量,妻子说:“我有一斗酒,保藏了很久,

3、为了应付您突然的需要。”诸「'Z于”的合称。妇:指自己的夫人。)[写踏刀Z乐。正当苏轼感叹如此良辰美景却无佳肴美酒时,同游者愿意献出家中刚刚捕获的珍鱼,回到家乂意外获得妻子珍藏的美酒。有明月、有住客、有美酒、有珍肴,为再游赤壁提供了最好的兴致与条件。]此段为第一部分。写泛游Z前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜Z景少踏乐,既隐伏着游兴,又很口然地引出了主客对话。面对着“刀白风清”的“如此良夜”,又冇良朋、佳肴与美酒,再游赤壁已势在必行,不多的儿行文字,乂写了景,乂敘了事,乂抒了情,三者融为一休,至此已可转入正文,可东坡却“节外牛•枝”地乂插进“归而

4、谋诸妇”儿句,不仅给文章增添牛活气息,而11使整段“铺垫”文字更呈异采。于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。(就这样,我们携帯着酒和鱼,再次到赤壁的下面游览。)江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出。曾口月之儿何,而江山不可复识矣。(长江的流水发出声响,陡悄的江岸鬲峻直耸;山峦很高,刀亮显得小了,水位降低,礁石•露了岀来。才相隔多少日了,上次游览所见的江景山色再也认不出来了!断岸:绝壁,陡峭的崖岸。江山不可复识矣:从七月到十月由于秋冬季节的变化,江山的景象已经变得不认识To)四句写出赤壁的崖硝山高而空清月小、水溅流缓而石出有声的初冬独特夜景,从而诱发了主客弃舟背岸攀崖游山的雅兴。“江山不可

5、复识”是此次赤壁冬景描写的基础,呈现岀一幅赤壁冬景的山水画。]了乃摄衣而上,履喊岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙。攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。(我就撩起衣襟上岸,踏着险峻的山岩,拨开纷乱的野草;蹲在虎豹形状的怪石上,乂不时拉住形如虬龙的树枝,攀上猛禽做窝的悬崖,下望水神冯夷的深宫。摄衣:提起衣襟。峻:chdno披:拨开。蒙茸:草木茂盛的样子。虎豹:名词做状语,像虎豹。虬龙:长有两角的龙。鹘:hd,惰的一种。冯夷:水神名。)[着.重描写自己的行动,同时表现出赤壁夜游安谧清幽、’山川寂寥的意境。“履”“披”“踞”“登”“攀”“俯”一系列动词更表现出苏轼的勇气,与居高临下的气势,寄托着苏轼的壮志

6、豪情,同吋把景物与游者行动融合为一体,加深了彼此描写的生动性。]盖二客不能从焉。(两位客人都不能跟着我到这个极高处。)划然长啸,草木震动。山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可久留也。(我划地一声长啸,草木被震动,高山与我共鸣,深谷响起了回声,人风刮起,波浪汹涌。我也不由得忧伤悲哀,感到恐惧,觉得这里使人害怕,不町久留。划然:刀突然破物的声音。凛乎:恐惧Z感。)[感情由乐•转悲。]反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。(回到船上,把船划到江心,任凭它漂流到哪里就在那里停泊。反:通“返”,返回。中流:江中心。)[作者回到船上,放任一叶扁舟从流飘荡,表现出随遇而安的态度,感

7、情又转为平静。]此为第二部分,是全文重心,写赤壁之景与自己的行动。写景的文字只有“江流有声”四句,却写出赤壁的崖悄山高而空清刀小、水溅流缓而石出冇声的初冬独特夜杲,从而诱发了主客弃舟登岸攀崖游山的雅兴。这里,作者不吝笔墨地写出了赤壁夜游的意境,安谧清幽、山川寒寂、“履唸岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙;攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫”,奇界惊险的景物更令人心胸开阔、境界高远。可是,当苏轼独口一人临绝顶时,那“划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌”的场景又不能不使他

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