學習楊善洲先進事跡個人整改剖析材料

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1、學習楊善洲先進事跡個人整改剖析材料學習楊善洲先進事跡個人整改剖析材料楊善洲同志對傢,對黨最無私的奉獻。作為一名共產黨員,他實現瞭他的誓言。六十年來,他堅守共產黨人的精神傢園,把黨和人民的利益放在首位,淡泊名利、地位,公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念、一心為民,年年如一日地堅守著共產黨員的高尚情操,踐行瞭執政為民的根本宗旨,發揮瞭老有所為的奉獻精神。他以他的一生集中展示瞭一名共產黨員和老幹部的優秀品質,樹立瞭黨員幹部的光輝形象和時代風貌。對標先進,按照鄉黨委’五查五用〃的思想,對自己進行瞭剖析,查找問題和不足。一、對標先進查找自己存在的突出問題1、宗旨意識不強,群衆觀念淡薄,脫離群衆,漠視

2、群衆的問題。由於受到各種思潮和周圍環境的影響,本人全心全意為困難群衆服務的意識不強瞭,群眾觀念淡薄瞭,深入基層瞭解情況的少瞭,深入困難群眾傢庭瞭解情況的少瞭,幫助困難群眾解決實際困難的更少;有時候在接待困難群眾來人來訪時態度生硬,對來辦事的困難群眾心生厭煩。2、責任心和執行力弱化,不思進取,得過且過,工作效率不高的問題。由於長期從事鄉鎮工作,時間一久,責任心和執行力弱化,不思進取,得過且過,不求無功,但求無過;有時心情煩躁,辦事拖拉,工作效率不高,有事不關己高高掛起之心態。3、缺乏幹事激情,精神狀態不佳,創新能力不強,因循守舊,學風不濃的問題。有時候缺乏幹事激情,精神萎靡不振,不想幹事

3、;有時候思想僵化,一味按政策辦事,缺乏創新意識,工作按部就班,創新不力;有的不重視學習,缺少學習的興趣和熱情,認為學不學無所謂。二、對標先進查找存在問題的原因1、放松瞭世界觀的改造,沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。忘記瞭共產黨員的宗旨,忘記瞭人民公仆的本質,因此,群眾觀念就淡薄瞭,深入基層瞭解情況的就少瞭,深入困難群眾傢庭瞭解情況的少瞭,幫助困難群眾解決實際困難的就更少。2、放松瞭政治學習和業務學習。一是缺乏與時俱進的觀念,理論、政策水平和素質能力不適應新形勢新任務的要求,沒有認真學習理論和社會救助業務知識,沒有樹立終身學習的理念,致使素質不高,工作能力不強,缺乏開創工作的能力和

4、水平。二是不同程度地存在缺乏高度的政治責任感,缺乏奮發昂揚的精神狀態,缺乏奮發有為爭創一流的精神,造成精神萎靡不振,得過且過。3、個人黨性修養水平與困難群眾的願望有較大差距。由於平時不註重加強個入黨性修養,總認為自己工作已盡心盡力,因此在工作中說話、做事往往平衡點把握不準,損傷瞭職工和困難群眾的自信心。三、整改方向和措施1、對標先進用心學、用腦思加強理論學習,在轉變工作作風上下功夫。一是加強思想教育,樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名國傢工作人員,是人民的公仆,二是要提高工作效率。從困難群衆最不滿意的工作環節改起,從困難群衆,提高工作效率。三是要大興務實之風。堅決克服形式主義、官僚主義

5、,堅持重實際、說實話、務實事、求實效。是密切與基層民政部門和困難群眾的關系,深入開展與困難群衆"心連心"活動,為困難群衆解決實際問題。2、對標先進用力幹,創新工作方法,通過學習,進一步深刻認識轉變工作作風、加強行政機關效能建設的重要性,切實提高認識、轉變觀念,加強作風建設,提高行政效能。二是提高自身的綜合素質。通過加強教育培訓,努力提高自身的整體素質。

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