學校自主管理策略圖

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1、學校自主管理策略圖（苗栗高商提供）一、PDCA（一XPlan計劃階段詳細步驟Plan（P）計劃階段發現問題分析探究硏擬策略•定期辦理『校長與學生有約』座談會。•定期辦理『校長與老師有約』校務座談•強調專案小組討論功能，形成初步共識。特色：(二'Do執行階段Do(D)執行階段：實施改變詳細步驟特色：•各處室編製工作手冊，以期執行%程有效而明確。隨時得召開「工作籌備會」、「處室配合或吏援施調會議」。(三xCheck考核階段Check(C)考核階段：觀察成效提出自評表塡寫管制準備工作報告擴大行政會報行政主管會報階段專案會議分析探究未達預期冃標行修正方法成

2、果檢核達成預期目標詳細步驟特色：•每週檢討•期中檢討•期末檢討每週檢討丿學務、教務、實習會議達成預期目標塡寫期末自評表校務會議提案審查3達成預期目標未達預期目標期末檢討丿成果檢核審核成效確認執行方法有效V彙整成果(四XAct行動階段Act(A)行動階段：回饋修正回到計畫階段詳細步驟特色:•發行『卓越苗商』。•重點工作執行成果裝訂成冊，以收業務傳承之效。二、本校自主管理策略形成各項子計畫校刊報導網站宣導校友會報告家長會報告動階否ISIOi高職優質化推動小組執行計畫行政會報主管會報檢視記錄成果報告期末執行計畫每月期中期末檢核計畫管考校務會議計畫報告週而

3、復始永久改進丿期中檢核經驗交流專家諮詢每週是符合預期符合問題改善行政流程更新是預期否問題分析與探究師生提出校務建議行政會報主管會報2摩諮詢經驗交流P計畫階段XC檢核階段審核通過師生宣導補助及自籌經費管控執行與檢討執行計畫處室工作手冊政府採購法否塡寫進度報苗與管制單進度報告檢討改進三、99學年度高職優質化輔助計畫推動組織圖