学校“双高双普”工作汇报演讲稿

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1、“双高双普创建”工作汇报尊敬的各位领导专家:首先，我代表小学全体师生，对各位领导莅临我校检查.指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就我校双高双普工作情况向各位领导作以汇报:一.学校现有情况学校不断建立健全的各项规章制度，并把各项制度落到实处。我校结合党的群众路线教育实践活动，根据管理及教育教学工作实际，积极做好制度的废.改.立工作，修订完善了一系列行之有效的管理制度，并运用到具体工作中。二、“双高双普创建达标”情况（一）普及程度适龄儿童50人，入学率100%,辍学率为0；残疾适龄儿童0人；适龄流动儿童3人，入学率10

2、0%。适龄幼儿30人，适龄流动幼儿14人，入学率100%,辍学率为0;残疾适龄儿童0人。（二）师资水平在校专任教师现有11人，学历合格率为100%，校长1人。教育主任1人。在职教师均有教师资格证书。教师全员接受了继续教育培训。（三）办学条件（四）办学经费三年来，生均预算内教育经费，保持逐年增长。教师工资按时足额发放。严格落实国家政策，确保家庭经济困难学生享受义务教育。“营养餐改善”落实到位。（五）教学质量三年来学年度毕业合格率为100%，体育达标率达100%，学生犯罪率为0。（六）素质教育。严格按照课程计划开齐课程，开足课

3、时。不放弃.不歧视任何一个学困生。在全面的基础上，发展特长,培养优秀生。安全法制教育常抓不懈，健康教育学生知晓率.形成率均在90%以上。三、主要措施和做法（一）各级领导高度重视“双高双普创建”工作。始终把此项工作作为今年工作的重要内容，县教育局.县政府教育督导室经常检查.督促.指导学校具体业务。在此基础上，学校加强了宣传力度，通过张贴标语，悬挂横幅，走访群众，加强联系，使此项工作得到社会各界的关心支持和理解；学校相应成立了工作领导小组，分工明确，并抽出专人具体负责档案建设，真正体现了领导重视，学校组织落实，人员安排到位，保

4、障措施得力。（二）努力促进学校管理规范化1.坚持正确的办学方向。学校全面贯彻教育方针，积极深化课程改革，全面推进素质教育，坚持以“办人民满意教育“宗旨，在“德育为首.教育为主.育人为本”的思想指导下，广大教职工发扬“严谨、求实、团结、进取”的工作作风，积极倡导“厚德.博学.高效.创新”的教风，使学校工作日新月异，蓬勃发展。2、加强领导，团结合作。学校领导班子带领广大师生团结协作.务实苦干，逐步建立了一支素质过硬.爱岗敬业.乐于奉献的教师队伍，实施教师形象工程，为此学校开展了“塑师德正师风强师能铸师魂”的活动，教师的考核以“

5、德、勤、能、绩”为主要内容，使学校形成了以“教学育人为中心.工作体系。3、抓教学管理。学校领导深入教学第一线搞教研，校委会成员都在教学第一线任教。学校以素质教育为中心，以课堂教学为渠道，完善了教学常规管理体系，加大了课堂教学研究力度，构建创新教育新模式，保证了教学过程的最优化。4、重视师资队伍建设。学校教育的改革和发展关键在于教师。学校十分重视专任教师的选拔、培养和提高。学校的目标是培养一支“一高”（即高尚师德）、“二爱”（即爱教育事业、爱每一个学生）、“三强”（即班级管理能力强、教育教学业务能力强、教育科研能力强）的高素

6、质教师队伍建设。5、注重教研教改。学校坚持“以教研促教改，以教改促质量”的方针，组织教师深入、全面学习新课改理论，贯彻“教师为主导，学生为主体”的课改理念。6、学校组织教师进行电教技能培训，确保每名教师能熟练使用电脑操作教学，以促进广大教师电教技能的提高。7、加强总务后勤管理工作，规范财务管理体系。切实做到了财务管理规范化，透明化。（三）全面实施素质教育学校按照《基础教育课程改革纲要》要求，结合县教研室印发的课程设置标准，认真落实新课程计划，开齐课程，开足课时，消除师生主副课的概念。结合教师专业特长和年龄结构特点，保证每个

7、年级师资力量相对均衡，不设重点班。严格按照上级考试通知，组织好期末学业水平检测考试，不补课，不挤占学生的休息时间。坚持“德育为首，五育并举”的办学理念，学校在加强学生思想道德教育方面采用多种方式、多种渠道，通过《学生守则》、《规范》、班规、集会、班会、放学站队、板报、标语、横幅、墙报等对学生进行良好的思想道德教育和行为规范教育，通过召开家长会、法制报告会、家访等方式积极与家长联系与沟通，共同努力加强对未成年学生的教育。认真落实中小学《体育工作条例》和《卫生工作条例》，确保体育课时间和体育锻炼时间。学校建立学生体质健康监测制

8、度，提高学生素质，小学体质健康合格率达到96.3%，视力不良率得到有效控制，学校无流行性传染病发生。家长对子女综合素质发展现状比较满意紧随教育体制改革的发展形势，学校不断深化教学内容和教学方法改革，探求适合本地特色的教育方法，构建学校.家庭、社会三位一体的教育体系，全面贯彻国家教育方针，落实国家教育政策