五年级道德与法治上册教案第18课《日益重要的国际组织》(第三课时) 人教部编版

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1、道德与法治教学设计(部编版四上第六单元第18课第三课时)学校班级五(3)班执教者课题18.益重要的国际组织---中国与国际组织教时1日期一、教学目标:1.知识技能:知道中国与国际组织之间的关系,初步了解中国在国际组织中所发挥的作用.2.过程方法:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。 3.情感态度价值观:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。二、教学重点、难点:重点:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活

2、动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。 难点:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。三、制定依据:1.内容分析:本课是部编版《道德与法治》五年级第一学期第六单元第2课,也是全册的18课。它和第17课《科技发展,造福人类》、第19课《我们爱和平》同属第六单元“人类世界,美好未来”。这一单元主要从人类世界的主题出发,引导学生走向世界,了解科技发展,造福人类;了解重要的国际组织,尤其是联合国和世界贸易组织等在世界上和中国发挥的作用和关系;了解战争对于人类的伤害,能够让学生认识到和

3、平的珍贵,正义终究战胜邪恶,和平终将取代战争。本课在设计上共分为二个板块,首先让学生自主探究,寻找中国在联合国中的声音和身影,并结合具体的事例,谈谈自己对习近平主席相关讲话的理解;再者,基于对国际组织和与中国之间关系的深入了解,小组为单位,探究中国所加入的国际组织,并以各种形式在班级中做一个简要的介绍.2.学情分析:经过五年的学习,以及对世界的现有认知,学生们对于世界政区有了初步的印象,也懂得不同国家不同地区有着不同的人种,语言不通,肤色不同,学生通过自主收集材料能进行了解感知。课前通过学生进行相关知识的搜索,对于

4、本课的一些基本常识有了系统全面的认识,小组合作模式的分工调查,能提高学生探究合作的意识,学生的综合实践能里普遍提高。在设计本课教学时,主要以学生的生活经验作为教学的出发点,将教材中的材料与学生的实际认知情况相结合。因此,我本课的教学就以“生活化、活动化、自主化、情感化”作为教学的基本理念。四、课前准备:课件:教学媒体。教学过程(第一课时)教学目标:1.知识技能:知道中国与国际组织之间的关系,初步了解中国在国际组织中所发挥的作用.2.过程方法:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学

5、生收集、整理、分析资料的能力。 3.情感态度价值观:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。二、教学重点、难点:重点:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。 难点:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。教学环节教师活动学生活动设计意图课前导入1.视频回顾国际组织2.谈话引入,启发思考(媒体出示:中国国旗)同学们,上一节课我们认识了解了联合国和世界贸易组织.那么中国和联合国有什么关系呢?3.揭示

6、课题:《中国与国际组织》指名回答本环节以视频和国旗的方式引入,一是为了启发学生思考中国与国际组织之间的作用。一方面也希望以国旗为象征,激发学生的爱国情感。活动一:中国与国际组织的关系1.出示习总书记在联合国的讲话2015年,习近平参加联合国成立70周年纪念活动,表示中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。2.你能结合你所查到的中国参加联合国活动的具体事例,谈谈你对习近平主席这句话的理解吗?同桌交流讨论交流指名交流本环节以习总书记的讲话为引入,让学生在搜集整理资料的同时,思考我们的习主席为什

7、么要在这样的场合说这些话,有什么内涵。活动二:中国在国际上的作用(一)中国在国际组织中到底发挥着怎样的作用1.阅读教材p152页阅读角2.小组合作,探究问题:今天,我国参加的国际组织越来越多,对国际组织的贡献也越来越大。小组内分享所收集的中国加入部分国际组织的资阅读教材小组讨论小组上台交流对于教材中的图片,要加以充分地利用,本环节从阅读教材阅读教入手,然后围绕着活动园,以小组为单位,开展讨论交流。料,并试着声情并茂地向大家介绍。3.出示小组评价单4.以小组为单元,讨论交流形式,全班交流与分享1.师小结。(二)作业设

8、计1.将本课中你所了解到的国际组织制成一份精美的小报,名为《日益重要的国际组织》,把你的所感所想写下来,并与你的家人伙伴们分享。本课时是整节课的最后一个课时,学生基本能够形成对自己国家的民族自豪感。因而作业的设计是将学生的情愫化作工具,将他们所学的知识编织成一张张小报,将中国在国际组织上深远的地位宣传给身边所有人。板书设计:18日益重要的国际组织中国与国际组

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