开放式艺术设计实验室管理的探究

开放式艺术设计实验室管理的探究

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1、开放式艺术设计实验室管理的探究摘要:在艺术设计教学屮,开放艺术设计实验室是其管理的主要模式。当然在目前高校开放艺术设计实验室管理中存在着大量的问题,任务繁重且管理难度较大。因此如何实现对开放艺术设计实验室的管理是文章讨论的重点,计算机作为艺术设计实验室的主要工具,其运行环境、效果以及安全管理等因素都是实验室管理中的重要内容。文章从四个方面进行了具体的分析,其目的在于明确开放艺术设计实验室管理的诸多问题,提高其管理效率,从而提高艺术教学的效率。关键词:艺术设计;实验室;开放管理随着艺术设计专业的快速发展和计算机技术的发达,更多高校引进了与

2、专业紧密相关的实验设备,建立了实验室。提高实验室的实用价值成为现代艺术设计探讨的主要方向,也是科技发展和高校稳定发展的必然趋势。为了实现这一点,开放艺术设计实验室,打破以往的管理模式是关键。当然,我们在开放艺术设计实验室时会出现这样那样的问题,需要综合性的考虑计算机的运行环境、保养方案、抗病毒能力以及其软件系统的维护等多方面因素。下文将进行具体的分析。1.开放艺术设计计算机的运行环境分析要实现开放艺术设计实验室的高校管理,首先要严格控制计算机的运行环境。实现计算机系统的完全开放环境。其中包括计算机系统的运行时间和软件的使用环境和使用方式

3、上要实现开放。另外,计算机系统的建立是为了提高教学效率,丰富教学手段,因此其软件应具有多样性。除了包括教学所必须的软件外,教师还应安装一些有利于培养学生艺术情操并且能够激发学生兴趣的软件,给学生更多的自由空间,实现真正意义上的开放。开放艺术设计实验室的计算机系统运行环境还应满足不同操作用户的需要,包括不同专业的学生、不能水平的学生,主要方式在于为其建立更多的网络服务器软件,使所有学生能够随时体会开放式实验室的气氛和作用。最后,计算机系统要以网络平台为基础延伸到全社会,提高其市场需求,实现真正意义上的资源共享。将艺术设计实验室的功能从教学

4、逐步延伸的科研和技术开发等领域,时刻确保计算机系统的运行环境良好。1.艺术设计实验室的设备管理计算机是艺术设计实验室的主要设备,因此其设备管理主要是指计算机硬件的维护。在开放艺术设计实验室中,计算机应用十分频繁,因此容易损坏是其主要特征。要对其进行维护和管理,应建立相关检修制度并严格遵守,设置相关的检修人员对计算机系统的常规故障进行定期的检测,对出现问题的计算机系统应进行及时的维护和处理。尤其是对于易损件的管理,要求相关管理人员和设计操作者同时注意,以确保其正常运行。2.关于计算机的抗病毒能力分析由于艺术实验室的计算机系统处于联网并且开

5、放状态,因此其安全问题应受到管理者的关注。也就是说,提高计算机系统对病毒的防御和抵抗能力是其发展的前提,也是相关人员工作的主要任务。要实现这一点,建立计算机防护系统是关键,并R应提高操作人员和系统管理人员的综合索质,确保其进行正确操作,降低病毒侵害的概率。同时,管理人员应对软件部分进行必耍的检测,降低病毒风险。实验室安全管理问题是一项复杂的问题,实现安全管理才能确保系统的稳定运行。影响系统运行效率的因素也很多,容易受到一些外來病毒的侵害,对于此,主要的工作任务就是确保常规操作并不断提高计算机系统的内部防护能力,对出现问题的设备进行及时的

6、处理或更换,以提高设备的整体性能。1.艺术设计实验室计算机软件系统的维护艺术设计实验室计算机软件系统的维护除了要提高其病毒防御能力外,还应对软件系统及时进行更新,保证其技术与现代艺术教学的要求相吻合。在系统的安装、调试以及整体维护方面都应做好准备。同时,软件系统维护和管理是管理人员的主要责任,它要求管理人员选择厂家提供的硬盘保护系统对整个机房的计算机进行维护,这样做的目的在于防止其过分依赖莫他软件,降低病毒侵害的概率。提高软件系统的性能,使其能够处理更多的防护问题,如单机保护或IP地址的分配等。另外,这样的硬盘保护系统的建立降低了工作量

7、,提高了效率且操作起来十分方便,适用范围也更加广泛,降低了软件重复安装的几率,是计算机软件系统维护的重要力案。2.总结在高校艺术设计屮,实验室的开放和其利用效率是提高教学质量的关键。通过实验室的开放,学生的创新意识和实践能力得到提高。开放式实验室的建立是科技和教育发展的必然结果,也对艺术教育起到积极的作用。当然如何实现其管理是其运行过程中的主要问题,这既是学生的要求也是管理者的责任。计算机系统作为艺术设计实验室的主要操作平台,其软件、硕件以及操作模式等都应进行严格的要求,这样开放管理才具有意义。因此対未来艺术设计教学来说,实现实验室的开

8、放管理的高效性和安全性是教学的重点。(作者单位:广西职业技术学院)参考文献:[1]张士展,朱贵喜•加强民办高职院校实验室管理探析[J]・文教资料,2011,(5),[2]孙苏菁,宋爱美•计算机实验室管理模式

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