【医学遗传学习题】遗传病的治疗

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1、第十九章遗传病的治疗一、教学大纲要求1.掌握遗传病的治疗原则2.掌握遗传病基因治疗的基本概念3.掌握基因治疗的策略及转基因治疗的技术考虑4.熟悉基因治疗的临床应用5.熟悉转基因治疗的问题与风险性6.T解传统的遗传病的治疗方法二、习题（一）A型选择题1.由于分子遗传学的E速发展，遗传病的治疗有了突破性的进展，已从传统的手术治疗、饮食方法、药物疗法等跨入了A.基因治疗B.手术与药物治疗C.饮食与维生素治疗D.蛋白质与糖类治疗E.物理治疗2.苯丙酮尿症是由于苯丙酮酸在体内堆积而对A.身体表面组织产生不良影响B.骨骼系统

2、产生不良影响C.对DNA产生不良影响D.对生殖细胞产生不良影响E.脑的发育和功能产生不良反应3.胱氨酸病是市于胱氨酸从溶晦体排出缺陷，使胱氨酸在溶酶体内堆积使A.肾功能衰竭B.肝脏功能减退C.心脏功能减退D.生殖系统产生异常E.肺呼吸困难4.目前，遗传病的手术疗法主要包括A.手术矫正和器官移植B.器官组织细胞修复C.克隆技术D.推拿疗法E.手术的剖折5.目前，饮食疗法治疗遗传病的基本原则是A.少食B.多食肉类C.口服维生素D.禁其所忌E.补其所缺6.假如在棊因治疗时能够替换掉有缺陷的基因，使细胞的功能恢复正常，就

3、称其为A.基因修正B.基因转移C.基因添加D.基因复制E.基因突变7.假如在基因治疗时仅仅将止常的DNA导入细胞而不替换掉有缺陷的基因，从而使细胞的功能恢复正常，就称其为A.基因修正B.基因转移C.基因添加D.基因复制E.基因突变8.对于缺陷型遗传病患者进行体细胞基因治疗，可以采用的方法为A.SSCPB.基因添加C.三螺旋DNA技术D.反义技术E・cDNA杂交9•应用遗传学原理和方法以改善人类遗传素质的科学叫A.优生学B.优育学C.优教学D.遗传学E.优化学第十九章遗传病的治疗一、教学大纲要求1.掌握遗传病的治疗

4、原则2.掌握遗传病基因治疗的基本概念3.掌握基因治疗的策略及转基因治疗的技术考虑4.熟悉基因治疗的临床应用5.熟悉转基因治疗的问题与风险性6.T解传统的遗传病的治疗方法二、习题（一）A型选择题1.由于分子遗传学的E速发展，遗传病的治疗有了突破性的进展，已从传统的手术治疗、饮食方法、药物疗法等跨入了A.基因治疗B.手术与药物治疗C.饮食与维生素治疗D.蛋白质与糖类治疗E.物理治疗2.苯丙酮尿症是由于苯丙酮酸在体内堆积而对A.身体表面组织产生不良影响B.骨骼系统产生不良影响C.对DNA产生不良影响D.对生殖细胞产生不

5、良影响E.脑的发育和功能产生不良反应3.胱氨酸病是市于胱氨酸从溶晦体排出缺陷，使胱氨酸在溶酶体内堆积使A.肾功能衰竭B.肝脏功能减退C.心脏功能减退D.生殖系统产生异常E.肺呼吸困难4.目前，遗传病的手术疗法主要包括A.手术矫正和器官移植B.器官组织细胞修复C.克隆技术D.推拿疗法E.手术的剖折5.目前，饮食疗法治疗遗传病的基本原则是A.少食B.多食肉类C.口服维生素D.禁其所忌E.补其所缺6.假如在棊因治疗时能够替换掉有缺陷的基因，使细胞的功能恢复正常，就称其为A.基因修正B.基因转移C.基因添加D.基因复制E

6、.基因突变7.假如在基因治疗时仅仅将止常的DNA导入细胞而不替换掉有缺陷的基因，从而使细胞的功能恢复正常，就称其为A.基因修正B.基因转移C.基因添加D.基因复制E.基因突变8.对于缺陷型遗传病患者进行体细胞基因治疗，可以采用的方法为A.SSCPB.基因添加C.三螺旋DNA技术D.反义技术E・cDNA杂交9•应用遗传学原理和方法以改善人类遗传素质的科学叫A.优生学B.优育学C.优教学D.遗传学E.优化学10.对有些遗传病是因为某些陋缺乏而不能形成机体所必需的代谢产物，如给予补充，即可使症状得到明显的改善，达到治疗

7、kl的，即称A.添加B.补缺C.基因突变D.基因修正E.CDNA11.外源基因克隆至一个合适的载体，首先导入体外培养的自体或异体的细胞，经筛选后将能表达外源基因的受体细胞重新输回受试者体内称Z为A.直接活休转移B.回体转移C.间休转移D.导入E.移植12.将正常基因转移到患者的生殖细胞中而使之发育成一个正常的个体称为A.体细胞基因治疗B.牛殖细胞基因治疗C.胚胎细胞的基因治疗D.胚胎组织细胞基因治疗D.胎儿的基因治疗13.将冃的基因导入病变细胞或其他细胞，冃的基因的表达产物町以补偿缺陷细胞的功能或使原有的功能得到

8、加强称之为A.基因突变B.基因增强C.基因复制D.基因转移E.基因互补14.将含有外源基因的重组病毒、脂质体或裸露的DNA直接导入体内称之为A.直接活休转移B.回体转移C.间休转移D.导入E.移植（-）X型选择题1.从基因突变到临床表现的出现，这期间涉及到许多过程，每一过程都可能成为遗传病治疗的着眼点。遗传病治疗包插A.针对突变基因的体细胞基因的修饰与改善B.针对突变基因