xx小学深化师德师风问题专项整治方案

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1、XX小学深化师德师风问题专项整治方案加强和改进师德师风建设是全面贯彻教育方针的根本保证，是实施“立德树人"根本任务的基础前提。为进一步落实全面从严治党主体责任，强化师德师风建设，规范在职教师从教行为，巩固和深化前一阶段师德师风问题专项整治的成果，根据教育部、省市纪委及省市县教育行政部门有关文件、相关会议精神，结合县教育局深化师德师风问题专项整治方案要求和我校师德师风建设现状，特制定本方案。一、整治范围我校所有班级、教师。二、整治重点（一》有偿补课问题1.在职教师组织学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。对于主动动员学生有偿

2、补课以及采取课上不讲课后讲等手段迫使学生参加有偿补课的行为将重点整治。2.学校与校外培训机构联合进行有偿补课，为校外培训机构有偿补课介绍生源、提供教育教学设施等。（二》收受礼品礼金问题1.在职教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券、支付凭证、电子红包等财物，让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用，通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。2.在职教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请，参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。（三）工作日中午饮酒、酒（醉）驾、涉赌、涉

3、黄问题1.工作日中午饮酒。2.酒驾、醉驾。3•组织或参与赌博。4.嫖娼、参与传播淫秽物品等涉黄活动。（四》体罚、变相体罚学生问题在职教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。（五》在培训机构兼职取酬问题在职教师在社会培训机构兼职从事管理、教学等工作并从中获取报酬。《六》有偿招生问题1•在职教师收受招生学校礼品、礼金、有价证券、支付凭证、电子红包等财物。2.在职教师参加由招生学校或招生人员安排的宴请，参加由招生学校或招生人员安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。三、工作安排专项整治时间为xx年3月至xx年12月底，分教育宣传、集中治理、总结评价三

4、个阶段。（一》教育宣传阶段（XX年3月）1.学习教育。学校布置本次深化师德师风问题整治专项行动，组织广大教师认真学习教育部下发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师［2014］1号）和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的规定》（教监［2014J4号）等有关文件，特别是要原原本本地学习县局方案和学校方案精神，切实理解本次深化师德师风问题整治专项行动的有关规定要求。通过召开师德师风学习交流会、组织师德师风法纪法规知识竞赛、撰写师德师风学习体会文章等途径，引导教师进一步认识违反师德师风相关规定的危害性及其后果,进一步增强教师的法纪法规意识，规范从

5、教行为。2.自查自纠。学校通过教师个人自查、学生和家长问卷调查、社会有关方面协查等多种形式，周密排查在职教师师德师风方面存在的问题，做好针对性的谈心谈话工作，提出常态化的行之有效的整治措施，形成适合本单位的师德师风问题整治方案。整治方案突出查摆问题精准、分析问题透彻、整治措施扎实的特点。教师义务为少量学生辅导、补习的,需向学校报备，填写《教师义务为少量学生辅导、补习备案表》，学校填写《教师义务为少量学生辅导、补习汇总表》，并组织全体教师签订《承诺书》。学校于3月15日和9月17日将《教师义务为少量学生辅导、补习备案表》《教师义务为少量学生辅导、补习汇

6、总表》的纸质稿（均为一式两份）上交至镇教管办。（二〉集中治理阶段（XX年4月〜XX年们月〉1.建立平台。学校设立深化师德师风问题整治专项行动投诉举报电话XX、电子邮箱XX,并在学校大门外和校园网首页等显著位置向社会公布，同时，发放并回收《XX县教育系统深化师德师风问题整治专项行动告家长书》，自觉接受社会监督，并于4月12日前将公示电子照片上传至镇教管办邮箱。县教育局深化师德师风问题整治专项行动举报电话:XX,XXo2.常态督查。学校成立专项整治检查组，定期、不定期地开展监督检查工作，排定督查表，明确巡访时间、巡访人员和巡访区域；对于违反师德师风相关规

7、定的行为，要发现一起，查处一起，绝不姑息。要常态化做好约谈工作，填写好《师德师风谈心谈话记载表》。认真开展师德师风考评工作，做到一学期一次，切实发挥考核评价的正面导向作用。县教育局对学校进行专项检查，主要检查宣传教育及自查自纠情况，学校的具体措施及要求，举报事项的查处情况等。3.责任追究。在职教师发生违反师德师风相关规定的行为，将依据教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及人社部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》等严肃处理。在职教师从事有偿补课，还将依据市教育局、市纪委派驻市教育局纪检组《

8、关于开展中小学在职教师有偿补课问题整治专项行动的通知》精神作出相应处理。(1)在职教师从事有偿补课，由所在学