“临床营养学科建设与发展”系统方案

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1、“临床营养学科建设与发展”系统方案“临床营养学科建设与发展”系统方案目录一、导入期:1、咨询建议文件;2、发展规划大纲3、效益参数表二、签署期三、确认期四、实施与反馈期医院临床营养学科建设咨询意见随着新医改的推进,临床营养的重要性突显出来,国家对其发展也H益重视,表现在以下两个方面:一、卫生部于2009年颁布《临床营养科建设与管理指南》,全国共有约180家医院中报“标准化临床营养科试点”。在院领导支持下,贵科也于同年向卫生厅申报为试点医院。卫生部拟在2011年底对试点医院进行验收,合格者授予临床营养诊疗科目。该诊疗科目将

2、会界定临床营养学科边界,将其设置为临床科室。它的颁布将是我国临床营养史上一座里程碑,为学科的发展提供政策背景。二、为了进一步加强临床营养学科建设,“中国临床营养联盟”于2011年9月8号在北京成立,成为在科技部注册的54个联盟之一。这是在国家层面上支持临床营养学科发展,并确立其地位,更加突显其对国计民生的影响。从国家的政策上看,卫生部对临床营养科的发展路径日渐清晰:全国180家试点医院屮能够通过验收的医院大约只有20家,今后卫生部计划将由其中树立10家左右的“临床营养示范培训基地”,继而培养出全国临床营养重点学科。同时,

3、条件成熟后,将在全国二甲以上医院普遍要求开设临床营养科。通过对贵院的实地考察及初步研究,认识到贵科的营养治疗已有相当的工作基础.—医院临床营养科人员共—人:—名医生、_名营养师和_名护理人员。主要开展肠内肠外营养,营养门诊,查房会诊等主要工作,肠内治疗人数每口—人。科室的业务收入进入各临床科室,未单独显不。对照标准化临床营养科试点的验收标准,我们认为存在若干薄弱环节,如:一、临床营养科人才队伍单薄,影响了相关的业务开展。二、FSMPs(医用食物)使用工作流程欠缺,未能广泛有效开展口服营养治疗。三、没有肠内、外营养配制室,

4、肠外营养治疗基本不在临床营养科的管理范围内。结论:依贵院临床营养科目前现况,无法通过卫生部标准化临床营养科试点医院验收!建议:一、对照卫生部标准化临床营养科试点医院验收标准一一落实。二、引进“临床营养学科建设与发展”系统方案咨询服务:该咨询服务收费万元整,将协助贵院乂好乂快建设临床营养科,实现良好的经济效益和社会效益:1•社会效益:三年内估计接受服务人数万人次,住院天数平均缩短1天。2•经济效益:三年内临床营养科业务收入约万。该业务收入的增加,并非是由增加住院病人的治疗费用中产生,而是改变现有医疗模式:与各临床科室配合共

5、同达成医疗目标,减少住院时间,减少单人单病种总治疗费用,增加床位周转,展现更先进医疗技术而实现。三、特为贵院制定“临床营养学科建设与发展规划纲要”(详见附件)。临床营养学科建设与发展”系统方案能给贵院带来的益处:一、该系统方案系上述两大政策的参与者、推动者,对卫生主管部门的政策掌握更加深入、透彻,利于贵院充分把握政策时机。二、该系统方案系十年来深入全国400余家医院实地考察,充分了解临床营养科在医院建设和发展中存在的难点和问题,而形成的针对性、全面、系统解决方案。三、协助贵院临床营养科医、教、研各方面全面开展,保证工作开

6、展的深度、广度,实现该学科跨越式发展。请予研究、采纳为盼!公司年月日•、2、医院临床营养学科建设与发展规划纲要一、已有工作基础医院临床营养科人员共—人:—名医生、—名营养师和—名护理人员。主要开展肠内肠外营养,营养门诊,查房会诊等主要工作,肠内营养治疗每日平均—人,肠外营养治疗每日平均—人。、国家政策背景的改变2009年卫生部已颁布了《临床营养科建设与管理指南(试行)》,《“临床营养科建设与管理指南”实施细则》,并将在2011年年底验收。如成功通过验收,医院将会被授予临床营养科诊疗科i,该科口卜'第一期将会增加20-30

7、个医疗技术收费项口,o该诊疗科目将界定临床营养学科边界,明确学科属性,将其设置为临床学科。这将是我国临床营养史上的里程碑,吸引更多医院资源推动学科快速发展。三、发展思路1•完善临床营养检査项目如:营养风险筛查、营养代谢测定、人体成分测定等2.实现三个层次的飞跃第一层次:由管饲到口服肠内营养口服病人的人数将会是管饲病人的10~20倍。预期全院需要肠内营养口服人数将会达到人。第二层次:由住院到出院病人出院后外带肠内营养产品,将可缩短病人的住院时间,实现治疗康复一体化,实现全过程观察。第三层次:由本院到周围医院病人的康复效果可

8、提高周围群众的口碑,从而吸引更多的住院、门诊病人。3.实现医教研全面发展随着接受营养治疗的比例逐渐增加,对治疗各阶段:住院期、门诊期、出院康复期长期关注、跟踪回访,将提高医务人员的医疗水平达成更好的治疗结果。在更多临床实践的基础上,为教学和科研提供更多的素材,有助于形成高水平的教学、科研成果。临床营养特别是肠内营养,

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