尊重及保护网路智财权

《尊重及保护网路智财权》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、尊重及保護網路智財權5-3張均瑜曾韻學前言一、近期因網路資訊發展快速，資源共享觀念隨之產生，相較之下對智慧財產權的觀念較為薄弱，居於國內學術網路免費又便利的大專院校學生，就更容易發生誤觸侵犯智慧財產權的法律問題；對於國人對於智慧財產權觀念普遍不足，不難從市面上、網路上隨處可見的大補帖、盜版音樂CD、電影VCD看出，如果不能加強國人正確的智慧財產權認知，這些事件很有可能一再重複發生。相關措施一、發函各級學校於90年6月31日前完成初次校內公用電腦使用軟體之檢視，凡未經授權使用之非法軟體，採取移除或是購置版權使用。二、針對有學生宿舍之學校，採取柔性勸導、宣傳，公告學生自行移除不合

2、法軟體。三、各校辦理有關智慧財產權相關座談會、法律宣導活動，並定為常態性活動。四、統整各級學校共同需求軟體，與廠商協商優惠方案。五、教育部設置法律諮詢委員會，提供法律服務、諮詢。六、各級學校加強法治教育。規範目的為充分發揮校園網路（以下簡稱網路）功能、普及尊重法治觀念，並提供網路使用者可資遵循之準據，以促進教育及學習，特訂定本規範。其他與網路有關之事項三、尊重智慧財產權網路使用者應尊重智慧財產權。學校應宣導網路使用者避免下列可能涉及侵害智慧財產權之行為：（一）使用未經授權之電腦程式。（二）違法下載、拷貝受著作權法保護之著作。（三）未經著作權人之同意，將受保護之著作上傳於公開

3、之網站上。（四）BBS或其他線上討論區上之文章，經作者明示禁止轉載，而仍然任意轉載。（五）架設網站供公眾違法下載受保護之著作。違反之效果網路使用者違反本規範者，將受到下列之處分：（一）停止使用網路資源。（二）接受校規之處分。網路管理者違反本規範者，應加重其處分。依前兩項規定之處分者，其另有違法行為時，行為人尚應依民法、刑法、著作權法或其他相關法令負法律責任。處理原則及程序各校訂定之校園網路使用規範應明定於校規。前項校規和網路管理單位對違反本規範之行為人，或為防範違反本規範，對行為人或非特定對象所採取之各項管制措施，應符合必要原則、比例原則及法律保留原則。各校對違反本規範之行為

4、人所為之處分，應依正當法律程序，提供申訴和救濟機制。學校處理相關網路申訴或救濟程序時，應徵詢校內網路委員會或指定專人之意見。網路蟑螂網路蟑螂的作法是向全球管理域名的機構，搶先以知名企業或名人的名稱登記為網域名稱，然後再以高價等待原企業買回自己商標的網域名稱，麥當勞企業就是最知名的一起案例，由於麥當勞企業的網址名稱被網路蟑螂搶先登記，由於意識到自己企業網址名稱的重要性，因此，麥當勞後來耗費鉅資才向網路蟑螂買回自己的網址名稱。不過，近年來全球智財權機構致力打擊網路蟑螂，已使網路蟑螂不能再像以往肆意在網路上惡意剽竊。財產權行動年宣導標語1.買正版,認正牌,你我支持反盜版2.保護智慧

5、財產權,提升國家競爭力3.抄襲盜版太缺德,推陳出新才有趣4.創意無價,盜版有罪5.智慧財產權是智慧的光,創作的原動力感想智慧財產權的範圍很廣大，包括：著作權、商標等。這些都是保護創作人辛苦的結晶。我們應該尋求法律的保護，才不會使自己的辛苦白費，我們也不應該侵犯別人的智慧財產權，讓別人受到損失。侵犯別人的智慧財產權，不但會受到社會大眾的責難，還會被罰錢，也可能坐牢，真是得不償失啊！