《争做文明小学生》-主题队会班会

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时间:2019-10-17

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1、争做文明小学生——雁江四小2(3)班主题班会合唱咱们从小讲礼貌《孔融让梨》小故事诗歌《神奇的字》你知道吗,你知道吗?小朋友,世界上有些字万分神奇,只要你和它们交上朋友,你的生命就会变得很美丽。假如你在街上碰到了一个小姑娘,她会立刻大声哭泣。只要你在她的耳边说出那些神奇的字,小姑娘会微笑着从地上爬起。假如你在公共场所挤撞了人,你试试把这些神奇的字说出口去;叔叔们会立刻回答:“哎!不要紧,不要紧。”阿姨们会立刻回答:“哦,没关系,没关系。”诗歌《神奇的字》你不相信,不相信么?小朋友,看,你的眼里充满了猜疑。其实它们是几个

2、普通的字,它们是:请,谢谢,对不起。如果说时再带上可爱的微笑,那人们就会变得十分亲密。请,请,请!谢谢,谢谢——对不起,对——不——起!同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?1、在桌椅、墙壁随意涂鸦,踢门、踢墙,破坏公物。2、言语粗俗,出口成脏。3、不尊重老师,侮辱同学,给同学取不雅的绰号;未经允许乱翻别人的东西。4、欺负弱小,破坏团结,打架斗殴。5、抽烟、喝酒、赌博。6、在楼道追逐打闹,高声喧哗。不遵守公共秩序,排队插队。7、浪费水电、粮食。8、乱扔垃圾,随地吐痰。摘折花木,践踏草地,破坏环境。9

3、、抄袭作业,考试作弊。校园不文明行为知识竞猜别人帮助你时,你要说不小心踩到别人时,你要说别人向你道歉时,你要说客人来到你家时,你要说放学了,你要和老师、同学说在校园里见到老师,你要说谢谢!对不起没关系欢迎再见老师,您好!抢答1、上课时老师提问,同学们可以在座位上不经老师同意自由回答。错2、学生进办公室应该经得老师同意。抢答对3、预备铃声响后不是正式上课时间,所以可以随便离开座位和讲话。抢答错4、下课了,我们可以在校园里追打。错5、进入别人的房间应先怎么做?抢答先敲门6、迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么?抢答

4、报告7、无论要求别人做什么,都应该先讲什么字。抢答请8、每天上学家里人都知道,所以可以不跟家里人打招呼。错9、图中的两位小朋友谁做得对呢?10、如果是你正坐在公交车上,这时你应该怎样做?11、坐三轮车比客车方便,所以我们可以坐三轮车上学。12、请问图中的这位叔叔在做什么?他做得对吗?13、图中的小朋友在做什么?他们做得对吗?应该怎样做呢?14、我们上下楼梯一定要做到什么?轻声、慢步、靠右行15、过马路要走人行道,在麻烦了,我们就从这里翻过去吧。错礼貌用语十个字是什么?抢答“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见

5、”1、文明用语,微笑待人。2、文明休息,文明坐行。3、不懂就问,勤于思考。4、勤俭节约,计划用钱。5、自己的事情自己做。十个道德好习惯6、说了就要努力去做。7、及时感谢别人的帮助。8、用过的东西放回原处。9、集体的事情一起干。10、干干净净迎接每一天。抢答环节,看下同学们对文明礼仪知多少1.升国旗时应(  )。A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼2.未经( )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A.老师B.本人C.家长3.在手势语运用中,切忌谈话时

6、伸出食指指点( ),这是一种不礼貌的行为。A.天空B.自己C.对方4.学生进老师办公室(  )。A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入5.教师节是(  )。A.9月10日B.9月9日C.5月12日在课堂上,学生向老师提问或交作业、答卷时应该举手、起身,以表达对老师的尊敬。每天都生活在一起,哪会不发生一些磕碰呢,一旦出现矛盾了,同学间应该相互理解,相互体谅,宽容相待自己的作业做完了,很想叫同学来一起做游戏。可是如果人家还在学习或做功课就不应该打扰人家。唱童谣你拍一,我拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。

7、讲究卫生带手绢。你拍三,我拍三。尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。你拍七,我拍七。自己事情自己理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。唱童谣你拍一,我拍一。上课发言要积极。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。读书学习不怕苦。你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。你拍九,我拍九。遵守

8、纪律要长久。答:衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音宏亮。参加升国旗仪式应注意什么?1、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。2、有事进出办公室,站坐须有好姿势。老师允许再离开,走时不忘说再见。3、不对老师妄评论,背后指点更不尊。怎样尊敬敬爱的老师呢?1、铃声响,进课堂,课前准备先做好。2、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。3、课

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