多媒体应用色彩计画

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1、多媒體應用—色彩計畫黃璟松色彩計劃認識色彩，首先要瞭解色彩的性質，也就是色彩的基本要素，根據學者的研究，認為色彩具有三種重要的性質，即色相、明度和彩度，稱為色彩三屬性色相（Hue）色相是指色彩的相貌，或是區別色彩的名稱，如紅、黃、藍等在人類使用色彩之初，對每一種顏色都有「約定俗成」的稱呼，如紅色或黃色當我們看到一朵紅花時，便會稱呼它為「紅」色的花，而向別人傳述時，別人雖然沒有看到花，以會如見其色一般，在腦海中浮現出顏色的相貌明度（Value）明度是指色彩明暗的程度在無彩色中，明度最高的是白色，最低的是黑色，在白色與黑色之間，還有各種不同的灰色，構成所謂的「明度系列」有

2、彩色也有明度變化，如在光譜色中，黃色明度最高，藍紫色最低，每種顏色都有不同的明暗表現任何顏色只要混合白色就能提高明度，反之，混合黑色就會降低明度彩度（Chroma）彩度是指色彩飽和的程度或色彩的純粹度純色因不含任何雜色，飽和度及純粹度最高純色一旦混合其他顏色，不論白、灰、黑或有彩色，都會降低其彩度。混合愈多，彩度愈低50％純紅+50％白，30％純紅+70％白明度與彩度A—40％純紅+60％白，B—60％純紅+40％黑，哪一色的明度較高？哪一色的彩度較高？色彩感覺--色光混合色光三原色是以生理學及物理學的觀點來立論，發現紅（Red）、綠（Green）、紫藍（Violet

3、Blue）三原色具有如下的特性（1）不能再分解（2）不能由其他色光混合出來（3）三色光等量混合時會形成白色色光混合將色光中的紅和綠相混合，可得到黃色光綠和紫藍相混合，可得到藍色光紅和紫藍相混合，可得到洋紅色光愈混合愈得到更明亮的色光，此種色光混合，稱為「加法混合」色光混合色料混合顏料或染料中的洋紅（Magonta）、黃（Yellow）、藍（Cyanine）為色料三原色，各種顏色都可以利用三原色互相混合而成色料混合愈混合變的愈黑暗，這種混合稱為「減法混合」色料混合並置混合並置混合是將各種色彩密接地並列在一起，由遠處觀看時，這些色彩在視網膜裡混合為一，就變成另一種色彩其優

4、點是混色後不減低明度，仍有色彩鮮豔輕快感電視之映像、繪畫之點描法、織物之設計、彩色印刷之網點並置混合彩色電視的映像管是以紅、綠、藍的顏色在螢光幕上以線條形式作規則的排列，以形成畫面，使各顏色點在眼中混合成可見的彩色畫面效果並置混合彩色印刷也利用並置混合的原理，把彩色原稿先利用分色原理分為：洋紅、黃、青、黑四個分色版，每個分色版再經由過網點的處理，形成密佈小點的網版，套印四色後，使得到具有四色的小點，由這些小點的並置混合，便可看到如同原稿的色彩並置混合並置混合並置混合並置混合迴轉混和迴轉混和是在圓形轉盤上貼上兩種色紙，經快速迴轉後，兩色產生混和的現象迴轉混和色彩的對比-

5、-同時對比同時觀看二個以上並排的顏色，因兩色互相影響的結果，所產生的對比現象，就稱為同時對比這種現象會因顏色之差異，使明度提高或降低，彩度增強或減弱，而產生各種不同的效果同時對比同時對比時，相鄰兩色會產生的效果有：愈接近鄰接線，彼此的影響愈大，甚至引起色滲現象彩度與明度相對比後，強者愈強、弱者愈弱同時對比是殘像作用的結果，所以兩色彼此將自己的補色加到對方色彩上彩度愈近補色時，互相強化愈厲害同時對比繼續對比繼續對比就是時間上的對比。如有甲乙兩色，先凝視甲色後再轉看乙色，先見之色彩會影響後見之色彩，即最初所見之色彩刺激（殘存一段時間）影響接著看到的色彩外觀，稱為繼續對比繼

6、續對比所形成的顏色，是前色的補色加上後見之色彩所成的加法混色，如看久了紅色再轉看黃色，則有黃綠感繼續對比色相對比某一色受他色配置的影響，使原來的色彩產生不同的感覺，稱為色相對比色相對比時，圖的顏色會由於背景色的作用，使我們在看圖色時，產生跟底色呈相反方向的傾向雙方色相具有相同的彩度和明度時，對比效果較強雙方色相愈接近補色關係時，對比效果愈趨強烈將相同的橙色，分別置於紅色與黃色的色票上，此時，紅色上的橙色感覺稍帶黃色，而黃色上的橙色，則稍帶紅色色相對比明度對比兩種不同明度的色彩排列在一起時，能使明色變的更亮，暗色變的更暗，這種現象便是明度對比如把同一明度的灰色，置於白底

7、與黑底上，會感覺到白底上的灰色較暗，而黑底上的灰色較亮明度對比比其他任何對比的感覺都要強烈，所以影響畫面的效果也最大把同一明度的灰色，置於白底與黑底上，會感覺到白底上的灰色較暗，而黑底上的灰色較亮明度對比極端的明度對比，會產生不安與煩躁的感覺，眼睛的瞳孔看到暗色時會擴張，看到亮色時會縮小，眼睛不斷的適應亮與暗的強烈對比時，會因調節工作過度而產生煩躁與不安明度對比邊緣對比兩色相接時，在相鄰的邊緣處會產生特別強烈的對比現象一個灰色，兩端分置黑、白時，則和白色相接的灰色部分，看起來較暗，而與黑色相接的灰色部分，看起來較明亮邊緣對比彩度對比將彩度高、低不同的