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时间:2019-10-17
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1、探究物质的质量和体积的关系为了研究物质的某种特性,某同学在实验中测得下列四组数据(如下表)次数物体质量(g)体积(cm他第三次测得物体的质量如图10乙中祛码和游码所示,其结果m3二g;请按照图10甲的顺序写出对应的实验步骤:第_步:第二步:第三步:)质量/体积(g/cm(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度:(写出主要的计算步骤))1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木210200.5(1)表中的空格应填,比较1,2两次的实验数据,可得到只要是同种物质,它的质量跟它的(2)比较2,3两次的实验数据,可得出的结论
2、是,质量相同的不同物质,体积(3)比较1,4两次实验数据,可得出的结论是:体积相同的不同物质,o密度测量1、小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图10所示。ni2=44g
3、o12.345』乙2、2010年种粮大户田乐农大叔家的小麦喜获丰收,饱满的小麦堆满了粮仓.田大叔家的粮仓容积为120m3,田大叔让小强帮他估算一下粮仓内小麦的质量,于是小强便带上小麦样图10图11品到学校进行了如下实验及运算:a.将托盘天平放在水平桌面上,游码放在标尺的处•调节横梁平衡时,发现天平的指针偏
4、向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向调(选填“左”或“右”),直到天平平衡。b.将适量的小麦样品放在左盘,在右盘中加减舷码并调节标尺上的游码,直到横梁又恢复平衡,如图10所示,则小麦样品的质量是g.c・将左盘中的小麦倒入量筒内并摇平实,如图11所示,则量筒内小麦的体积为—cm3.麦的密度是kg/m3.d.田大叔家粮仓内小麦的质量是—kgo3、学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度。他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带袪码)、烧杯。【设计实验和进行实验】小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:方案一:(1)用调节好的天平
5、测出空烧杯的质量im;(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量血,则这些食用油的质量为;(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测岀食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度P。方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量口;(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;⑷测出烧杯及剩下食用油的总质量叱⑸计算出食用油的密度P二o【评估与交流】(1)请分别找岀两种方案中的不足之处:方案一:;方案二:O(2)你准备选择方案来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:4
6、.小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤:①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计。②用刻度尺测出竹筷的长度厶。③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度仙(如图14所示)。④O请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(“水=1.0g/cm‘,尸浮=“液纟7排)(1)竹筷一端缠上铅丝,是为了O(2)密度计是利用条件工作的。被测液体的密度越大,密度计排开液体(3)被测盐水的密度表达式:"盐尸(不计铅丝体积)的体积(选填“越小”或“越大”)。5、小明用天平、量筒和水(PzK
7、=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量/血;②将适量的水倒入量筒中,读岀水面对应的示数③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量肮2。图15物理扯W
8、/gK
9、/cm3干燥软木塞的密度测fit值6370(1)指出小明操作中的不规范之处:(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。6、小明利用一个烧杯、天
10、平、水,测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。50g、—►—►■MW图14A加水到标记B取出小石块C.将水加(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的祛码和标尺上的游码如图14所示,则小石块的质量为go(3)如图15所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142go(4)计算出小石块的体积为cm(5)用密度公式计
11、算出小石块的密度为kg/m实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为▲牛仗取1
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