探究分析在精神科临床工作中采取心理治疗的临床效果

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1、探究分析在精神科临床工作中采取心理治疗的临床效果目的:通过对患有精神分裂症的患者应用心理治疗服务干预，探究其临床效果，为该类疾病的治疗寻找更加优质的护理策略。方法：选取2010年6月至2015年4月期间在我院开放性精神病科室收治的220例精神病患者随机分为两组，对照组与观察组与各60名。对照组采用单一的常规药物治疗，而观察组患者在此基础上接受为期80天周的包括认知、行为与催眠等方法的心理治疗护理干预，通过对患者的言语异常状况、性格改变以及病情复发等方而进行记录分析并利用相关评分项来评估应用心理治疗的评价临床效果。结果：(1)心理治疗干预

2、前两组患者在性別、年龄以及病情等方面的数据无显著性差异(P>0.05)；(2)与对照组相比，干预后观察组患者与他人的沟通和对医生的信任程度水平均高于对照组，且观察组患者出现自残、自杀等危险事件的机会更小，且这些差异均具有统计学意义(PV0.05)；(3)观察组发生言语异常的比重为&33%,性格改变比重6.67%以及患者的复发病情比重为13.33%,总有效治疗率为93.33%；而对照组患者总有效治疗率为66.67%；两组数据具有显著性的差异(PV0.05)。结论：心理护理干预合并药物治疗可有效改善患者情绪、减少发生危险行为事件以及降低病情

3、复发率等情况，使患者的心理与生理等方面的舒适度提高，值得推广并应用于临床。关键词：精神病，心理治疗，药物治疗，临床效果精神病(psychosis)是一种心理障碍极为严重的疾病。患者在不良因素的诱导下精神受到强烈刺激，造成自身防御水平降低，行为、情感与智力等方面出现障碍。病患大多属于被动住院，负面抵抗情绪严重，有些甚至出现自杀、自残等危险事件。目前临床大多是利用常规药物对症治疗，只能起到延缓疾病进展以及使疾病复发率相应减少。因此，精神病的治疗不应局限于药物层次，心理护理工作的加强有利于健康教育的开展，改善患者行为、沟通等能力最终保证患者的

4、安全。本文通过心理干预合并药物应用于患者的精神病治疗，探究其临床效果。现汇报如下。1.资料与方法1.1常规资料选取2010年6月至2015年4月期间在我院开放性精神病科室收治的120例精神病患者作为研究个例，并随机分成观察组和对照组各60例，每组个例病情的诊断均参考《CCMD-3中国精神疾病诊断方案》。其中男性58例，女性62例，年龄26・50岁，平均年龄35.5岁.两组患者的年龄、性别以及病情程度等一般资料的差异性无统计学意义(P>0.05)o1.2治疗方法对照组采取单一的常规药物治疗(无氟利多颗粒剂，40m"次，每天服药一次)，观察

5、组在此基础上对病患给予心理，主要包括以下几个方面：1.2.1.认知疗法针对患者惧怕接受外界的情况加以纠正，使病患在对客观事件的认知水平得到提高。另外，从知觉、思维、视觉和感觉等层次使认知水平上升至较正确的判断客观事实的准确性。1.2.2行为干预强化病患认识自身病情的能力，消除焦虑紧张等负面情绪并运用行为干预手段纠正改变患者的异常举动。1.2.3催眠治疗借助催眠技术，依靠模糊的语言，改善患者的心理生理障碍，促发患者形成积极乐观的思维模式，情感饱满。1.2.4家庭理疗与病患家属进行沟通交流，帮助家属改变对精神病症的心理与看法，使家庭成员可以

6、更加理解并关爱病患。13临床效果分析将两组个例的性格改变程度、行为异常记录以及复发病情案例加以对比分析，并且将疗程内患者发生的危险事件以及对外界的接触度等方面进行比较，将所有数据输入到统计学分析软件SPSS19.0,,运用x彳检验，p<0.05作为分析结果具有统计学意义的标准。1.结果2.1患者满意程度情况表1显示，与对照组相比，观察组病患和护士的沟通能力以及对外界的信任度的满意程度要显著增高，数据有统计学意义(p<0.05)o但是在适应住院环境上虽然满意度也提升但是差异无显著性(P>0.05)o表1患者满意程度情况汇总[n(%)]组别

7、住院环境沟通能力信任度对照组(n=60)50(83.33)30(50.00)29(48.33)观察组(n=60)58(96.67)56(93.33)•52(86.67)*与对照组比较,*P<0.052.2患者发生危险事件的情况表2显示，观察组患者合作能力提高，且自残自杀等安全危险事件发生率显著低于对照组，对比结果具有显著性差异(pv0.05)。表2患者发生危险事件的情况汇总[n(%)]组别自杀自残其他高危险事件对照组(n=60)观察组(n=60)11(1833)2(3.33)*12(20.00)3(5.00)*与对照组比较广PvO.05

8、23两组病患治疗效果比较表3显示，观察组对比于对照组在患者的行为异常记录、性格改变程度、复发病情案例和总有效治疗率上差异具有统计性(pvO.O5)。表3两组病患治疗效果对比[n(%)]组别例数行为异常性格改