地理考纲解读与二模备考策略

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1、2012年地理考纲解读与二模备考策略李久凯地理考试大纲与2011年相比，没有什么变化。针对近几年來高考命题“稳中求变，变中求新”的特点，以及对去年高考的试卷及今年的《考试大纲》分析,就今年的地理考纲要求的侧重点及市二模备考策略谈谈自己的看法。高考侧重点解读1、立足基础，突出地理核心主干•知识和地理基本能力的考查。强调能力考查，貝有创新意识。2、关注热点，贴近生活。联系实际的创新性、应用性试题明显增加。开放性试题出题频率增高。关注与当前热点事件的联系，考察地理的基本原理知识，强调理论联系实际。3、知识重组线索新，情境设置创意新，设问角度思路新。以新的情境设计，新的知识组合给人以新

2、的印象。4、通过设置新情境，让考生获取和解读冇关信息，然后调用相关知识和基本技能来解决实际问题。这类题所占比重较大，难度中等，是拿高分的基础。5、以地理图像为载体，注重各种新图的判读要领与分析思路，自然地理知识的比重冇所下降。但试题将更加灵活。突出主干知识的考察，注重地理基本原理和基木技能的考核。备考策略（-）依据考“纲”、回归教材“考纲”是高考命题的依据，也是备考的准则。高考复习冲刺阶段要以“考纲”作引领，梳理重点、难点知识，让学生熟悉考点，掌握每个考点所包括的内容、要点以及层次，切实做到准确、系统、深刻，依据教材、梳理考点，在梳理过程中着重解决那些记得不准、理解不深、似是而

3、非的问题。1.书本知识要记准在高考复习的最后阶段，强调书本知识要记准确，特别是经纬网、等值线、地球自转、地球公转、气旋与反气旋、锋面和气团、气候类型特点和成因、海水温度与盐度、洋流、自然灾害与口然资源、褶皱、断层、板块学说、影响农业生产的区位因素和农业生产的地域类型、影响工业生产的区位因素和工业地域类型、影响城市的区位因素、影响交通运输以及商业和邮电通信的区位因素、可持续发展、世界主要国家和地区、中国区域地理、国土整治等一定要记牢、记准，这些知识都是历年高考的重点。2.课本插图要弄清现在高考逢题必有图，尤其是区域地图更多。地理空间定位考查的要素很多,绝对地理位置、相对地理位置或

4、某一区域代表性的地理事物，某个区域独特的自然环境特点都可以作为命题的载体。在加强地理空间定位训练的同时，还要加强对课本中的插图（包拈各种景观图和示意图）的阅读与训练。除了课本插图之外,与课木配套的地图册也要认真阅读，通过辨识局部地图，阅读区域地图，准确地判断出相应的国家和地区，然后熟练地从图中获取有用信息，进行思考、分析、推理相关知识，提高空间定位的止确性和可靠性。1.课后习题要过关现行高中地理教材毎节后面都附有“活动”课，毎单元后面安排有“自学园地”，“自学园地”设有阅读、技能和练习等栏口。在教学过程屮要给予足够的重视，事实上近几年高考，有不少试题就來自“活动”课或课后的阅读

5、教材。（―）回顾反思，巩固提高由于时间有限，后一阶段的复习应以回顾总结、追索反思为主，具体说来，主要是做好以下儿个方面的工作：1•看考纲、想考点，默记知识体系阅读《考纲》以及根据考纲编写的考点方面的资料，认真思考每一个考点所包含的内容，反思门己是否完全掌握，对一些模棱两可的内容耍进行补课，直到完全理解为止，对各个知识点要融会贯通，通过纵向比较和横向联系，形成完整的知识体系或网络。2•看错题、想技巧，梳理解题思路考生应有选择性地对以前做过的试卷、例题进行广泛阅读，从屮归纳、总结各类题目的解题思路、方法，特别要认真研读那些做错了的试题，反思错题的原因，要把这些错题搞通搞透，防止类似

6、错谋的重犯。同时还耍归纳各类题冃解题方法、技巧、解题过程以及常出现的错误，提升综合运用知识的能力。3.重视区域地图的定位，要知道区域特征，更要能分析特征的形成过程;要知道原理，规律，学会灵活运用。这一阶段复习应以地图为重点，加强图文转换、文图转换和图图转换的练习与思考，构建心理地图，所谓心理地图就是包含各种地理信息的地图在人脑中形成的表彖，既是一种空间表彖，是对地理事物或现象的空间形状、空间分布、空间结构、空间演变和发展清晰主休的反映，也是一种记忆表象，可以加深对地域知识的认知。（三）强化能力、规范答题冲刺阶段一定更要加强对考生应试能力的培养，具体说來主要做好以卜•工作:1•搞

7、好综合模拟，提高训练实效综合模拟训练的目的一方而是让学生熟悉高考的模式，灵活分配时间，增加临战经验;另一方面进一步发现学生知识上的漏洞和能力上的缺陷，以及时进行弥补。为了提高训练的实效性，训练题的选择要突出针对性、典型性、综合性、灵活性、探究性和开放性。试题不要太多、太杂，每一个题应该是每i类题的代表，做到由题及类，触类旁通。特别需要指出的是，在最后几个星期内，最好是做近几年高考真题，让学生捉前找到高考的感觉。2•关心社会热点、注意联系实际近几年来的高考试题特别注重联系社会热点，贴近生活，贴