例1标出各物体在A

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1、例1：标出各物体在A、B、C处所受的支持力的方向例2：图中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过定滑轮的轻绳，它们连接如图并处于平衡状态A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态AD例1：如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角300的斜面上，杆的另一端固定一个重量为2N的小球，小球处于静止状态时，杆对小球的弹力：A.大小为2N，方向平行于斜面向上B.大小为1N，方向平行于斜面向上C.大小为2N，方向垂直于斜面向上D.大小为2N，方向竖直向上D

2、例：如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，试比较L1,L2,L3,L4L1=L2=L3=L42、区别弹簧与刚性绳剪断1绳瞬间A球所受合力？剪断1绳瞬间B球所受合力？AB弹簧，发生的是宏观形变，恢复需要时间刚性绳，发生的是微小形变，外力消失时，形变能立即消失如图所示，放在斜面上的小

3、木块，沿不同方向以不同速度滑行时，小木块受到的滑动摩擦力均为弹力和摩擦力关系如何？方向：互相垂直产生：有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力讨论1：在分析受力时，必须先分析弹力，再分析与其对应的摩擦力摩擦力的方向一定与运动方向相反吗？讨论2：（2）一个摩擦力（包括动和静）可以做正功，也可以做负功，还可以不做功。摩擦力一定起阻碍作用吗？一定做负功吗？（1）作用效果可以是阻力，也可以是动力。讨论3：例1：如图所示，物体B(质量m)叠放在A（质量M）上，物体A置于地面上，若在物体A上施加一个力F，分析以下几种情况下，物体A和B所受的摩擦力。（1）一起静止；（2）一起向右匀速直线运动；

4、（3）一起以加速度a水平向右运动.例3：试判断下述各图中摩擦力的方向注意多解A随传送带一起匀速向右运动A随传送带一起匀速向上运动问：若A随传送带一起匀速向下运动？例1：如图，物体M静止于倾斜放置的木板上，当倾角θ由很小缓慢增大到90°的过程中，木块对物体的支持力FN和摩擦力Ff的变化情况是A．FN、Ff都增大B．FN、Ff都减小C．FN增大，Ff减小D．FN减小，Ff先增大后减小D例5：如图所示，人与板一起匀速向左运动，板与地面间的摩擦因数为μ，求：（1）地面对木板的摩擦力（2）人对木板的摩擦力（1）μ(M+m)g向右（2）向左例3：小物块自光滑曲面上P点滑下，通过

5、粗糙的静止的水平传送带后落于地面上Q点，如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动，让m仍从P处滑下，则物块m的落地点：A、仍在Q点B、在Q点右边C、在Q点左边D、木块可能落不到地面A3、皮带传送中的摩擦力问题例1：如图所示，传送带与水平面的夹角为370并以10m/s的速度匀速运动着，在传送带的A端轻轻放一小物体，若已知物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，AB间距离S=16m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为：（1）传送带顺时针方向转动？（2）传送带逆时针方向转动？A、2.8sB、2.0sC、2.1sD、4.0sDB【解析】（1）对物体受力分析，沿皮带所在的斜面方向有

6、a=gsin370-μgcos370=2m/s2，因物体沿皮带向下运动而皮带向上运动，所以整个过程物体对地匀加速运动16m，据得t=4.0s，D选项正确。（2）当物体下滑速度小于传送带时，物体的加速度为a1,（此时滑动摩擦力沿斜面向下）则：当物体下滑速度大于传送带v=10m/s时，物体的加速度为a2（此时f沿斜面向上）则：解得t2=1s因此总时间t=t1+t2=2s，B选项正确