关注民生，服务发展践诺材料

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1、“关注民生，服务发展”践诺材料连丰中学按照青冈县教育局在全县中小学开展“关注民生•服务发展”群众最满意单位评议活动实施的部署要求，我们连丰中学坚持以“科学发展观”重要思想为指导，下面，就把我们的做法做以简要汇报。一.抓根本，强化师德师风建设师德师风建设是学校行风建设永恒的主题。我校始终把师德师风建设工作作为重要内容来抓，促进了行风的根本好转。具体措施1、强化宣传。学校要细化师德师风建设条例，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣传有关

2、文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。2、强化学习。开展形式多样的自我教育活动，在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期学习和年度考核工作，开展“敬业爱生、为人师表”为主题的口查口纠活动，每一个教职工逐条对照“十条禁令”及学校师德细则，认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为，并写出自查报告，学校要认真开展师德师风建设状况的自查，深入剖析师徳师风问题的根源，认真查找T作中的疏漏和差距，拟定师德师风实施办法和自查报告。3、强

3、化领导。进一步完善师德师风建设的长效机制，在建立师德师风建设工作领导小组，不断完善相关规章制度，要把师德师风建设纳入匝要议事口程，使师德师风建设走上经常化、规范化、制度化的轨道，健全激励机制，对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖，充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用；健全考核机制，完善教师职业道德考核测评标准，把师德师风的行为纳入教师继续教育内容，作为教师职务晋升、评优选模的重要依据。4、强化管理，优化教师队伍结构。5、强化查处。加大对违规违纪的人和事的查处力度。学校师德师风领导小组要

4、把师德师风督查与行评督查相结合，以“十条禁令”为主要依据，定期和不定期开展以遵守“十条禁令”的情况、遵守学校规章制度的情况、是否有违纪违规行为的情况等为主要内容的师德师风专项督查工作。三、工作重点针对学校工作实际情况，我们将在师徳师风建设年认真落实师德师风“八查”活动，并以此为重点，使师德师风建设落到实处，取得实效。一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。要求全校教师全面实施索质教育，认真学习有关教育法律法规，遵章守纪，文明从教。二查是否爱岗敬业，为校争光。使教职工深刻认识到“学校无小事，事事是教育，

5、教师无小节，点滴皆楷模”，浓重渲染“重德光荣,轻德可耻，爱校如家”的良好氛围。三查是否关爱学生，为学生服务。严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生，树立垂范意识，服务意识，从身心上真正关爱学生。四查是否苦钻业务，创新教法。教无止境，要求老师们勤学苦练、锲而不舍,使自己的教育技能真正让学生满意，教育质量让社会满意。五查是否热情接待家长，主动与家长联系，注重家校结合，沟通家、校、社会整体育人渠道，严禁向学生家长索要或变相索要钱物。六查是否谦虚谨慎、平等待人。对待同事要团结协作，和睦共处,对待学生要一

6、视同仁，特别关爱困难学生，以高尚的人格熏陶一一处处堪为人师。七查是否利用职责之便，谋取私利。严禁违规、强迫学生购买书籍资料或其他物品，严禁向学生乱摊派、乱收费。八查是否遵守社会公德、举止文明、严禁赌博、禁说教师忌语，争当守纪楷模，严禁随意停课、调课，违规补课。每位教职工要联系实际，自觉审视以往的教育教学行为，认真查找自身存在的问题和不足，自觉接受学生和家长的监督。不断加强师德师风建设始终是学校工作的一项重头戏，广大教师必须大力弘扬优良师德师风，坚决制止和纠正各种违反教师职业道德的行为，自觉提高和完

7、善自己，在思想政治、道德品质、工作学习、言谈举止等方面以身作则，为人师表，以是建立学习型组织，开展读书活动。“天下万事学为先”。学习是教师教书育人的起码要求，是加强师德修养的有效途径。几年来，我们在教师中大力倡导学习风气，喊响“让读书成为习惯”的口号。并提供学习场所和学习时间，加强对学习的检查和监督。儿年下來，大部分教师在学习习惯，学习方法上都有了很大的收获，文化知识水平和业务能力得到不同程度提高。不断的学习丰厚了教师的知识底蕴，提升了教师的思想品位，提高了教师的综合素质。（三）是开展“教师成就学

8、校”主题实践活动。活动中，我们帮助教师树立“品高学富的教师就是学校未来名片”的思想，要求教师为学校发展献计岀力。我们还捉倡骨干教师与一般教师，老教师与年轻教师结成业务帮扶对子，通过帮助备一节教研课,指导写一份教学反思等活动，提高所帮教师的业务能力。这些活动达到了宣传学校，发展学校的目的。（四）是开展警示教育活动。在行风建设工作实践中，我们感到：警示教育可以很好地预防教师违纪。因此，我们坚持在教师中开展警示教育活动。我们经常从早会中挤岀时间，给教师介绍发表在各种媒体上的关于教师违纪的