初三上教版T同步(电路实验(一)3星级★★★)

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1、n精锐i对]精锐教育学科教师辅导教案iiiL知识同步V建议用时20分钟!>、要点提纲:探究导体的电阻大小与哪些因素有关?提出假设:①长度②粗细③导体材料④温度设计实验:AB、EF、GH:铜导线CD:银辂合金线实验方法:控制变量+通过电流表或灯泡的亮度反映导体电阻的大小实验结论:①在相同温度卜•,同种材料、横截而积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大①在相同温度F,同种材料,长度相同的导体,横截面积越小,导体的电阻越人②在相同温度下,长度和横截血积相同的不同材料的导体,导体的电肌不同③导体的电阻与温度有关。二.题型分类:导体的电阻与哪些因素有关题型一:选择题【例

2、1】(★★★)如图所示的电路是研究导线的电阻大小是否与导线材料冇关。其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是A.横截而积不同,材料不同C.横截面积不同,材料相同B.横截面积相同,材料不同D.横截面积不同,材料相同【答案】B【解析】题中探究电阻与材料的关系,根据控制变量,其他因素横截而积和长度应相同,导体材料不同言"变式训练:某同学用实验來研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系。具体方法是把两根不同的合金丝厶和/〃分别接到电压相同的电路中,并观察通过它们懂得电流和的大小。下列四个现象,能直接说明导体的电阻跟导体的长度有关的是A.当A和B分别为

3、粗细相同的银辂合金丝和猛铜丝,且A比B长时,IAIBC.当A和B分别为粗细相同的傑珞合金丝,且A比B长时,IA

4、小,实验过程及现彖如图(a)、(b)、(c)、(d)、(e)所示电阻丝的长度为0.2米温度为90七(a)电阻丝的屯阻丝的电阻丝的电限丝的検度为0.3米长度为0・4米长度为0.4米长度为0.4米温度为温度为90U温度为40匕温度为-】0乜(c)⑷(e)笫19题(1)比较图(a)与(b)[或(a)与(c),或(b)与(c)]两图屮电流农的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:(2)由图(c)、(d)、(e)三图中电流表示数懂得变化趋势及相关条件,推理可得:【答案】(1)当导体的材料、粗细相同时,导体的长度越长,通过导体电流越小,导体电阻越人(2)当导体的温度降低到一

5、定程度,导体的电阻将变为零【解析】(1)通过电流表的指针偏转情况可以判断出电阻的大小,指针向右偏转越大,说明电阻越小,用到了转换法;(2)影响电阻大小的因素(3)用控制变量法分析导体电阻大小与影响电阻大小的因素的关系皆变式训练:为了研究导电溶液的导电性能与哪些因素冇关。某同学分别将饱和食盐水和硫酸铜同业分别灌入直径1.5厘米,长为10厘米和20厘米的幫料管屮,其实验过程如图所示。食盘水憶和食盐水也和声酸谓洛液饱和現議■洛液何(b)(0(d)(1)比较图a、b(或c、d)可初步得出结论是:(2)比较图a、c和b、d可初步得出结论是:【答案】(1)同种导电溶液,横截

6、面积相同时,长度越短导电能力越强(2)相同条件下,饱和硫酸铜溶液比饱和食盐水溶液的导电能力强旦步色再v建议用吋10分钟!>(时间10分钟,共3道题,满分30分)1.(★★★)决定导体电阻大小的因素是A.材料、长度、横截而积和温度B.长度、横截而积和温度B.通过导体的电流D.加在导体两侧的电压【答案】A2.(★★★)某同学通过实验研究导体的某种特性,他将常温卜•同种材料制成的长度相同的电阻丝A、B、C、D、E分别连入不同电路中,如图9所示。它们的横截面积大小关系为Sc=Sd=Se>Sb>Sa,并通过电流表的示数大小來反映导体的某种特性,实验过程及现象如图9(。)、

7、⑹、(c)、(d)、(e)所示。(图9中电源均为新干电池)(1)比较图9(a)、(b)、(c)三图中电流表的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:(2)比较图9(c)、(d)、(e)三图中电流表的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:【答案】(1)常温下同种材料制成的长度相同的电阻丝,(当它两端电压一定时),横截而积越人,阻碍电流越小;(2)常温下同种材料制成的长度相同、横截面积相同的电阻丝,它两端电压越大,通过的电流也越大。n精锐i对i3.(★★★)为了进一步研究“导体电阻人小与导体长度、横截面积的关系”,某小组同学利用仪器做了如下的精确测量。他们选用同种材料

8、、长度、横截面积不同的若

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